attività interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte delle scuole elementari, con domande basate sul testo La ricerca del tesoro perduto.
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Henrique ha sempre sognato di essere un esploratore. Un giorno, mentre riordinava la casa di suo nonno, trovò una vecchia mappa che sembrava condurre a un tesoro nascosto. Emozionato, decise di seguire gli indizi indicati sulla mappa. Attraversò ruscelli, esplorò grotte e giunse a una misteriosa radura.
Nel punto indicato sulla mappa, Henrique scavò e, con sua sorpresa, trovò una piccola scatola sepolta. All'interno c'era una collezione di pietre lucenti e un'antica lettera. La lettera spiegava che quelle pietre erano un tesoro simbolico, che rappresentava le avventure e le sfide affrontate nella vita. Henry si rese conto che, nonostante non fossero gioielli preziosi, le pietre avevano un valore molto speciale.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Cosa ha trovato Henrique mentre riordinava la casa di suo nonno?
UN:
3) Cosa ha deciso di fare quando ha ritrovato la vecchia mappa?
UN:
4) Cosa ha fatto Henrique seguendo gli indizi indicati sulla mappa?
UN:
5) Cosa ha trovato nella misteriosa radura?
UN:
6) Cosa spiegava la lettera riguardo alle pietre lucenti?
UN:
7) Cosa ha imparato Henrique da questa esperienza di ricerca del tesoro?
UN:
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