L'attività portoghese, rivolta agli studenti del primo anno delle scuole superiori, esplora avverbi. Analizziamoli nel testo Qualche settimana dopo…? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per essere stampato in PDF e anche l'attività con le risposte.
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Potete immaginare come si sente un paleontologo, esperto delle forme di vita che nel passato abitavano la Terra, quando trova resti di dinosauro: molto, molto emozionato! Potevo già farmi un'idea di quanti frammenti ossei uscissero dal burrone e sono salito in cima alla collina, dall'altra parte della strada, per fotografare il mio ritrovamento. Immagina che lì mi sia imbattuto in un pezzo di teschio di coccodrillo. Due scoperte in un colpo solo! Ero senza parole!
Guglielmo Nava. Rivista “La scienza oggi per i bambini”. Edizione 239.
Disponibile in: .
Domanda 1 - Nel brano “Devi immaginare cosa prova un paleontologo […] quando trova resti di dinosauro […]”, la parola “come” è:
( ) una preposizione.
( ) un avverbio di modo.
( ) una congiunzione comparativa.
Domanda 2 - In “[…] molto, molto emozionato!”, l’avverbio intensifica il significato di:
( ) un verbo.
( ) un aggettivo.
( ) un avverbio.
Domanda 3 - Sottolinea di seguito l’avverbio che indica una circostanza di tempo:
“Potevo già farmi un’idea di quanti frammenti ossei spuntassero dal burrone […]”
Domanda 4 – Orologio:
"Immaginate che lì mi sia imbattuto in un pezzo di teschio di coccodrillo."
In questo passaggio c'è un avverbio di luogo. Localizzalo:
Domanda 5 – Identificare il segmento che contiene un avverbio:
( ) “[…] fotografare il mio ritrovamento.”
( ) “Due scoperte in un colpo solo!”
( ) "Ero senza parole!"
Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.
