Attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, circa pronomi personali. Analizziamoli nel testo che ci presenta nel libro Scultura avventurosa? Nella frase “Stiamo parlando delle sculture.”, il soggetto è un pronome personale nascosto. Che ne dici di identificarlo?
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Sono diffusi in tutte le città. Li possiamo trovare nei giardini dei palazzi, nelle case, in mezzo al marciapiede, nei musei. Stiamo parlando delle sculture. Questo libro ne mostra alcuni famosi, come il Cristo Redentore, e alcuni molto curiosi, come un cubo con del fumo congelato all'interno. E, naturalmente, ci aiuta a capire qualcosa in più su questa forma d'arte.
Rivista “La scienza oggi per i bambini”. Edizione 177.
Disponibile in: .
Domanda 1 - Evidenzia il seguente pronome personale:
"Sono sparsi in tutte le città."
Domanda 2 - Il pronome personale sopra evidenziato si riferisce a:
Domanda 3 - Rileggi:
"Possiamo trovareloro nei giardini dei palazzi, nelle case, in mezzo ai marciapiedi, nei musei”.
Il pronome personale evidenziato funziona sintatticamente come:
( ) soggetto.
( ) oggetto diretto.
( ) oggetto indiretto.
Domanda 4 – Nella frase “Stiamo parlando delle sculture.”, il soggetto è un pronome personale nascosto. Identificarlo:
Domanda 5 – Orologio:
"E, naturalmente, ci aiuta a capire qualcosa in più su questa forma d'arte."
Questo estratto contiene un pronome personale. Segnalo:
( ) "noi".
( ) "IL".
( ) "Quello".
Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.
