Tutti i contenuti hanno brevi testi per l'interpretazione con un modello creato appositamente per il tuo insegnante da applicare in classe, per sapere se l'interpretazione del testo è applicabile alla tua classe scolastica guarda la classificazione del testo sotto l'immagine che indica per quale classe questo testo è stato sviluppato per aiutare sempre nell'educazione dei nostri studenti.
Testi brevi per l'interpretazione con feedback
Testi brevi per l'interpretazione con feedback
Testi brevi per l'interpretazione con feedback
Testi brevi per l'interpretazione con feedback
Ho passato la mia vita a rincorrere elettori e ora cerco lettori. (José Sarney, a Veja, dic/97)
3) Dal testo si deduce un cambiamento di vita:
a) sportivo
b) intellettuale
c) professionale
d) sentimentale
4) L'autore del testo suggerisce di partire da:
a) da scrittore a politico
b) da politico a giornalista
c) dal politico al romanziere
d) da politico a scrittore
5) Dal testo si evince che l'attività iniziale dell'autore fu:
un bel
b) durevole
c) semplice
d) onesto
6) L'estratto che giustifica la risposta al punto precedente è:
a) e ora
b) i lettori
c) Ho passato la mia vita
d) dietro gli elettori
7) La parola o l'espressione che non può sostituire il termine ora è:
a) recentemente
b) al momento
c) attualmente
d) in questo momento
TESTO III
Gli animali che alleno non sono obbligati a fare ciò che va contro la loro natura. (Gilberto Miranda, Folha de São Paulo, 23/02/96)
8) Il sentimento che meglio definisce la posizione dell'autore nei confronti degli animali è:
a) fede
b) rispetto
c) solidarietà
d) amore
9) L'autore del testo è:
a) un preparatore attento
b) un allenatore freddo
c) un formatore qualificato
d) un formatore consapevole
10) Secondo il testo, gli animali:
a) sono tenuti a seguire tutti i tipi di formazione.
b) sono formati entro certi limiti.
c) non fare ciò che la natura gli permette.
d) non sono oggetto di alcuna preoccupazione per l'autore.
Modello:
01 - D
02 - Si
03 - Do
04 - D
05 - Si
06 – Do
07 - A
08 – SI
09 - DO
10 – Si
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