Attività di geografia: agroindustria

Attività di geografia, rivolta agli studenti delle scuole superiori, con domande sviluppate sull'agroalimentare.

Puoi scaricare questa attività di geografia in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

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• Parola: Attività Geografia: Agroindustria – 2° anno liceo – Modello modificabile
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• Modello: Attività Geografia: Agroindustria - 2° anno liceo - Con risposta
• Immagine: Pagina 1

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

agroalimentare

1) Cosa ha guidato lo sviluppo dell'agricoltura moderna?
UN.

2) A differenza dei sistemi di sussistenza e piantagione, questo tipo di sfruttamento agricolo potrebbe svilupparsi solo quando il processo di urbanizzazione si è espanso. Cosa ha creato questo?
UN.

3) Per produrre su larga scala e servire i mercati urbani in espansione, cosa doveva fare l'agricoltore?
UN.

4) Chi sono, in genere, i lavoratori a tempo indeterminato nelle aziende agricole?
UN.

5) Nell'agroalimentare, a cosa sono intimamente legati gli interessi economici delle campagne?
UN.

6) Quando si è espanso l'agrobusiness in Brasile?
UN.

Per Camila Farias

Le risposte sono nel link dell'intestazione.