Interpretazione del testo: Il gufo e l'aquila

Attività di interpretazione del testo, adatta agli studenti della quarta elementare, con domande basate sul testo “Il gufo e l'aquila”.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in Word (modello che può essere modificato) e in PDF (pronto per la stampa), è disponibile anche l'attività con risposta.

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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

ATTIVITA' DI INTERPRETAZIONE DEL TESTO

IL GUFO E L'AQUILA

GUFO E AQUILA, DOPO MOLTI COMBATTIMENTI, DECIDONO DI FARE PACE.

– BASTA GUERRA – HA DETTO IL GUFO. IL MONDO È COS GRANDE E IL MONDO È IL PI GRANDE SCIOCCO, CI MANGIREMO I CUCCIOLI DELL'ALTRO.

– PERFETTAMENTE – RISPONDE L'AQUILA. – NON VOGLIO UN'ALTRA COSA.

– IN QUESTO CASO, COMBINIAMO QUESTO: D'ORA IN POI NON MANGERAI MAI I MIEI CUCCIOLI.

- OTTIMO. MA COME POSSO DISTINGUERE I VOSTRI CUCCIOLI?

– COSA FACILE. QUANDO TROVATE DEI BELLI PIPISTRELLI, BEN FATTI, GIOIOSI, PIENI DI UNA GRAZIA SPECIALE CHE NON ESISTE IN NESSUN ALTRO CUCCIOLO DI UCCELLO, LO SAPETE, SONO MIEI.

- E 'FATTO! – COMPLETATO L'AQUILA.

GIORNI DOPO, CAMMINANDO A CACCIA, L'AQUILA TROV N UN NIDO CON TRE MOSTRI ALL'INTERNO, CHE ANCORAVA CON FAGIOLI BEN APERTI.

– ANIMALI ORRIBILE! - LEI DISSE. È PRESTO CHE I BAMBINI NON SONO I FIGLI DEL GUFO.

E LE MANGIATE.

MA ERANO I FIGLI DEL GUFO. QUANDO TORNANO ALLA SEPOLTURA, LA MADRE TRISTE HA CORREGGIATO CON AMAREZZA DEL DISASTRO E HA FATTO CON LA REGINA DEGLI UCCELLI.

- CHE COSA? - Ha detto questo ammirato. I TUOI FIGLI ERANO QUELLI PICCOLI MOSTRI? PERCHÉ, GUARDA, NON SONO NULLA COME IL RITRATTO CHE HAI FATTO DI LORO...

PER IL RITRATTO DEL FIGLIO NESSUNO CREDE A PADRE PITTORE.

LÀ DICE IL DETTO: CHI AMA IL BRUTTO, IL BELLO GLI PARLA.

LOBATO, MONTEIRO. FAVOLE. 4. ED. SÃO PAULO: CÍRCULO DO BOOK, 1994. P172

COMPRENSIONE DEL TESTO

1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?

2) QUALI SONO I PERSONAGGI NEL TESTO?

3) CHI È L'AUTORE DELLA STORIA?

4) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?

5) PERCHÉ IL GUFO E L'AQUILA LOTTANO SEMPRE?

6) COSA HANNO FATTO PER CERCARE DI SMETTERE DI COMBATTERE?

7) COME HA DESCRITTO IL GUFO I SUOI ​​CUCCIOLI?

8) ALLA FINE HANNO SMESSO DI COMBATTERE? PERCHÉ.

9) SPIEGATE CON LE VOSTRE PAROLE COSA SIGNIFICA L'ESPRESSIONE "CHI AMA IL BRUTTO, GLI PARLA IL BELLO"

10) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA NELLO SPAZIO SOTTOSTANTE:

Per l'ACCESSO

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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