L'attività portoghese, rivolta agli studenti delle scuole superiori, esplora il, Reggenza verbale. Quando un termine ha il significato completato da un altro, si instaura il rapporto di governo. Analizzeremo i verbi e i loro complementi per comprendere il governo verbale? Quindi, rispondi alle domande varie e stimolanti poste in base al testo Per trasformare la tua città, pianta un albero! È presente sul portale delle ONG Fondazione SOS Foresta Atlantica ed è stato scritto da Kelly De Marchi.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Le nostre città hanno bisogno di alberi, che oltre a offrirci la loro ombra, ci portano innumerevoli benefici. Più alberi contribuiscono a migliorare il microclima urbano, contribuendo a ridurre la temperatura e l'inquinamento atmosferico. Aumentano la permeabilità del suolo e trattengono l'acqua piovana, prevenendo frane, erosione e inondazioni. Fungono da barriera contro vento, rumore e luce. Dal punto di vista della biodiversità regionale, sono ancora fondamentali per l'equilibrio ambientale, fungendo da alloggio e cibo per piccole specie, uccelli, insetti e microrganismi. Oltre, ovviamente, al benessere psicologico di viaggiare attraverso una bellissima zona boschiva.
Con tanti vantaggi, possiamo dire che se vuoi trasformare il tuo ambiente, sia in campagna che in città, in un luogo con una migliore qualità della vita, un'opzione è iniziare piantando un albero. Ma, naturalmente, è necessario seguire alcuni suggerimenti per garantire il successo dell'impresa.
Il primo passo è scegliere dove vuoi piantare l'albero. In città, questo è un processo che richiede una conoscenza preliminare delle caratteristiche della specie in modo che non lo faccia danni all'impianto o alle attrezzature pubbliche, come cavi elettrici e rottura del marciapiede per radici, tra altri. Fondamentalmente, le specie devono consentire la luce solare, convivere con le reti di illuminazione, mantenere un'adeguata distanza dalle case ed essere piccoli, con radici poco profonde, come il ciliegio. D'altra parte, le aree aperte prive di vegetazione possono ricevere alberi di diverse dimensioni, velocità di crescita e profilo.
Ricerca e dai priorità alle specie arboree autoctone nella tua regione: le agenzie ambientali e i vivai di piantine sono generalmente buone fonti di queste informazioni. Cerca di scegliere una specie praticabile da curare e informarti su aspetti come la frequenza di irrigazione e la necessità di potatura.
È inoltre indispensabile verificare la necessità di autorizzazione all'impianto nel luogo prescelto. L'opzione migliore è chiedere consiglio al municipio, al dipartimento dell'ambiente o ad un'altra agenzia responsabile della questione nel tuo comune.
[…] Il messaggio rimane: piantare e prendersi cura di _______ un albero è un altro ottimo modo per esercitare la cittadinanza sociale e ambientale e contribuire _______ a un ambiente più sostenibile.
Kelly De Marchi. Disponibile in: />.
Domanda 1 - Sottolinea la "a" che funge da preposizione, necessaria per la conduzione di un verbo:
“Più alberi contribuiscono a migliorare il microclima urbano, contribuendo a ridurre la temperatura e l'inquinamento atmosferico”.
Domanda 2 - Nel segmento “[…] non c'è danno all'impianto o alle attrezzature pubbliche […]”, il termine reggente (il verbo “occorrere”) richiedeva due tipi di complementi (senza preposizione e con preposizione). Pertanto, questo verbo è:
una connessione
b) intransitivo
c) transitivo diretto
d) transitivo diretto e indiretto
Domanda 3 - Nel brano “[…] ben oltre l'offrirci […]”, la preposizione è implicita nel termine “noi”. Controlla l'alternativa in cui è stato spiegato correttamente:
a) “[…] ben oltre l'offrirci […]”
b) “[…] ben oltre l'offrire per noi […]”
c) “[…] ben oltre l'offrirci […]”
d) “[…] ben oltre l'offrirci […]”
Domanda 4 - Nel brano “[…] evitare frane […]”, il termine reggente è un verbo:
a) sotto forma di participio.
b) sotto forma di gerundio.
c) sotto forma di infinito personale.
d) sotto forma di infinito impersonale.
Domanda 5 - In “[…] pianta un albero”, il verbo “piantare”, costruito con un oggetto diretto, esprime:
a) un'ipotesi dell'autore del testo.
b) un ordine dell'autore del testo.
c) una certezza dell'autore del testo.
d) una raccomandazione dell'autore del testo.
Domanda 6 – Presta attenzione ai verbi e poi compila gli spazi indicati con le preposizioni necessarie per la reggenza:
"Il messaggio rimane: piantare e prendersi cura di un albero è un altro ottimo modo per esercitare la cittadinanza sociale e ambientale e contribuire a un ambiente più sostenibile".
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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