Attività portoghese: accordo verbale

Attività portoghese, incentrata sugli studenti del nono grado, sul accordo verbale. Che ne dici di analizzare alcuni casi? Per farlo, rispondi alle domande in base al testo impianto retinico. In “Un gruppo di ricercatori dalla Germania e dal Brasile ______________ a patata fritta elettronico […]”, lo spazio deve essere riempito con “impiantato” o “impiantato”? Andiamo alla sfida?

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• Parola: Attività portoghese: Accordo verbale – 9a elementare – Modello modificabile
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• Modello: Attività portoghese: Accordo verbale – 9° grado – Con risposte
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Leggere:

impianto retinico

Un gruppo di ricercatori dalla Germania e dal Brasile ______________ a patata fritta (3 mm) nell'occhio di pazienti con retinite pigmentosa, una malattia che causa degenerazione retinica e può portare alla cecità. Con l'impianto, alcuni pazienti hanno ri-percepito la luce e persino i contorni degli oggetti. La maggior parte delle protesi visive prototipo si basa sulla stimolazione elettrica delle cellule nervose in diverse posizioni del sistema visivo. La stimolazione retinica trasmette informazioni al sistema nervoso centrale, dove si costruisce la nostra percezione delle immagini. In malattie come la retinite pigmentosa, l'insorgenza di queste informazioni è compromessa e la

patata fritta aiuta ad aggirare questo problema. Sono stati compiuti importanti progressi in questo settore, ma è ancora necessario chiarire questioni come la valutazione del funzionamento a lungo termine degli impianti elettronici.

“Rivista di scienza oggi”. marzo 2014, p.41. Disponibile a: />.

Domande

Domanda 1 - Completa lo spazio indicato con "impiantato" o "impiantato":

“Un gruppo di ricercatori provenienti da Germania e Brasile a patata fritta elettronico […]”

Domanda 2 - In “La maggior parte dei prototipi di protesi visive sono basati sulla stimolazione […]”, l'uso dell'espressione verbale singolare è:

( ) vietato.

( ) facoltativo.

( ) obbligatorio.

Domanda 3 - Identificare il brano trascritto con errore di accordo verbale:

( ) “[…] alcuni pazienti ri-percepivano la luce e persino i contorni degli oggetti”.

( ) “[…] l'inizio di questa informazione è alterato […]”

( ) “[…] ma è ancora necessario chiarire questioni come la valutazione del funzionamento […]”

Domanda 4 - Nel testo, la frase verbale "è costruito" concorda con:

( ) “Stimolazione retinica”.

( ) “l'informazione al sistema nervoso centrale”.

( ) “la nostra percezione delle immagini”.

Domanda 5 - Spiegare l'uso del verbo “to come”, con il caret, nell'ultimo paragrafo del testo:

Per Denyse Lage Fonseca Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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