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Attività portoghese: pronome possessivo

Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul pronomi possessivi. Analizziamo i pronomi che esprimono l'idea di possesso? Per farlo, rispondi alle domande che fanno riferimento al testo Tamarino leone d'oro: la mascotte della conservazione della biodiversità!

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Pronome possessivo – 8th grade – Modello modificabile
  • PDF: Attività portoghese: Pronome possessivo – 8° anno – Da stampare
  • Modello: Attività in portoghese: Pronome possessivo – 8a elementare – Con risposte
  • Immagine: Pagina 1

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Tamarino leone d'oro: la mascotte della conservazione della biodiversità

Il tamarino leone d'oro (Leontopithecus rosalia) richiama l'attenzione per il colore vibrante della sua pelliccia, che varia dal dorato al rosso dorato. Così come altri tamarini e uistitì della famiglia

Callitrichidae, le sue piccole dimensioni, la sua lunga coda e la sua agilità fanno del tamarino leone dorato uno degli animali più amichevoli della nostra fauna.

Vive circa otto anni, ha abitudini diurne e, di notte, dorme in alberi cavi o in grovigli di viti e bromelie. Si nutre di frutti, animali invertebrati e piccoli vertebrati. Alcuni studi dimostrano che il tamarino leone d'oro mangia più di 60 specie di piante e, dopo averle digerite, aiuta a disperdere i loro semi nell'ambiente.

Disponibile in:. (Frammento).

Domande

Domanda 1 - Sottolinea i pronomi possessivi in ​​questo brano:

"Come altri tamarini e uistitì in famiglia Callitrichidae, le sue piccole dimensioni, la sua lunga coda […]"

Domanda 2 - Nel passaggio precedente, i pronomi sottolineati attribuiscono a un essere il possesso di determinate caratteristiche. Identificalo:

Domanda 3 - Nel segmento “[…] uno degli animali più amichevoli della nostra fauna.”, il pronome possessivo si riferisce a:

( ) alla prima persona plurale.

( ) alla 2a persona plurale.

( ) alla 3a persona plurale.

Domanda 4 – Nel segmento sopra, il pronome possessivo svolge la funzione sintattica di:

( ) spiegare un sostantivo.

( ) determinare un sostantivo.

( ) complementare un sostantivo.

Domanda 5 - Nel brano “[…] aiuta a disperdere i suoi semi nell'ambiente.”, il pronome possessivo comprende:

( ) il soggetto del verbo “disperdere”.

( ) l'oggetto diretto del verbo “scatter”.

( ) l'oggetto indiretto del verbo “scatter”.

Per Denyse Lage Fonseca Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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