Attività di interpretazione del testo proposta agli studenti della terza o quarta elementare. Il testo utilizzato è “La ballerina Cilene Cecília”.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
CILENE CECÍLIA È UNA BALLERINA MOLTO SPECIALE. LEI DANZA CON MOLTA ESPRESSIONE E DOLCEZZA.
NEL TUO CAMERINO HAI SEMPRE DEI DIPINTI, COME OMBRETTI DI VARI COLORI DA APPLICARE SULLE PALPEBRE, HA ROSSETTI E TANTI PROFUMI A TUA PREFERENZA.
CILENE VIENE TRATTATO COME UNA PRINCIPESSA. LA SUA MILF E IL SUO CARISMA SONO UNICI.
DOVE VA, DOPO LE SUE PRESENTAZIONI, TUTTI CHIEDONO AUTOGRAFI, OLTRE INFORMAZIONI SU COME OTTENERE IL SUO INDIRIZZO.
IL TUO IMPRENDITORE HANNO GIÀ UN PROGRAMMA COMPLETO FINO AL PROSSIMO ANNO.
VIAGGIA TUTTI I PAESI, BALLANDO CON IL SUO PAIO DI SNEAKERS E IL SUO BELLISSIMO ABITO DI RASO, CHE LA LASCIA SEMPRE PI BELLA E AMMIRATA NEL MONDO ARTISTICO.
CLÉLIA MÁRCIA
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
R.:
2) CHI È L'AUTORE?
R.:
3) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?
R.:
4) QUAL È IL PERSONAGGIO PRINCIPALE DELLA STORIA?
R.:
5) QUAL È LA PROFESSIONE DI CILENE?
R.:
6) QUAL È IL SIGNIFICATO DELLA PAROLA PITTURA NEL TESTO?
R.:
7) QUALI SONO LE PRINCIPALI CARATTERISTICHE DI CECÍLIA?
R.:
8) IN QUALI LUOGO SI SVOLGE IL DANZATORE?
R.:
9) COSA FA UNA BALLERINA?
R.:
10) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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