L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, propone lo studio di pronomi personali, usato nel frammento di testo memoria del libro, di João Ubaldo Ribeiro.
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Leggere:
Non sono sicuro di come ho imparato a leggere. La circolazione tra i libri era libera (doveva esserlo, a pensarci bene, perché erano in tutta la casa, cucina e bagno compresi), quindi vivevo con loro ogni ora del giorno, al punto da passare molto tempo con uno di loro aperto in grembo, fingendo di leggere e, infatti, se non tradisce la mia vana memoria, di in un certo senso leggendo, perché quando c'erano le immagini, inventavo le storie che illustravano e, guardando le lettere, avevo la sensazione di capire in esse cosa inventato. Secondo la cronaca di famiglia, mio padre lo interpretò come una sete di conoscenza crudelmente insoddisfatta. e voleva che imparassi a leggere all'età di quattro anni, essendo retrocesso a caro prezzo da un amico pedagogo Wow. Ma dopo che ho compiuto sei anni, non lo sopportava, ha fatto un discorso dicendo che conoscevo già tutte le cose lettere e ora si trattava solo di metterle insieme e, per di più, non sopportava più di avere un figlio analfabeta. […]
João Ubaldo Ribeiro. “Un brasiliano a Berlino”. Rio de Janeiro: obiettivo, 2011.
Domanda 1 - "Non posso dire come ho imparato a leggere." Individua il pronome personale omesso in questo brano di testo:
Domanda 2 - Come è stato possibile identificare il pronome omesso?
Domanda 3 - Nel brano che segue, sottolinea i pronomi personali che occupano “i libri”:
"La circolazione tra i libri era gratis (doveva esserlo, a pensarci bene, perché erano in tutta la casa, compresa la cucina e il bagno), quindi vivevo con loro […]”
Domanda 4 - In “[…] ho inventato le storie che illustravano […]”, il pronome personale “loro” sostituisce, considerando il contesto:
a) cifre
b) storie
c) lettere
d) ricordi
Domanda 5 - “[…] ora si trattava solo di aderirela […]”. Individua il referente del pronome personale del caso obliquo evidenziato in questa parte del testo:
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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