Attività di filosofia, rivolta a studenti delle scuole superiori, con domande sulle visioni del mondo: mito e scienza.
Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
Scarica questa attività da:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Atena, dea greca della saggezza della giustizia, delle arti, della bellezza maschile e della divinazione. Considerato il protettore della città di Atene.
Apollo, dio del sole, della musica, della poesia, delle arti, della bellezza maschile e della divinazione.
1. Intrapreso da pensatori presocratici, fu il tentativo di costruire una spiegazione razionale sull'origine, la formazione e le caratteristiche principali del cosmo. L'estratto di cui sopra si riferisce a:
la ricerca di arché
b. La teoria di Platone
c.teoria di Aristotele
d.teoria della metafisica
2. Nicola Copernico (1473-1543):
I. Ha sottolineato che ciò che vediamo con i nostri occhi è solo il movimento apparente delle stelle. Ha affermato che il vero movimento è quello della Terra e delle altre stelle che ruotano attorno al sole (eliocentrismo).
II Ha sviluppato e scientificamente sostenuto la teoria eliocentrica, insieme a Galileo Galilei.
III Presentato per la prima volta nel secolo III a. C la teoria eliocentrica.
È corretto:
Il. I e II
B. I e III
ç. I, II e III
d. II e III
3. Commentare come Platone tentò di chiarire la realtà concreta nel periodo classico della filosofia greca, IV secolo a. .?
UN.
4. Ad Aristotele:
I. Tutto ciò che esiste è composto da due principi inseparabili: materia - principio indeterminato, ma determinabile dalla forma e dalla forma - principio determinato e determinante in relazione alla materia.
II Quanto all'origine dell'universo, Aristotele comprese che il mondo è eterno, ma che un primo motore lo metteva in moto, con la sua forza di attrazione.
III. Sistematizzato e sintetizzato la cosmologia greca del suo tempo, insieme ai suoi contributi nell'opera sopra il cielo.
L'alternativa è corretta:
Il. I e II
B. II e III
ç. I, II e III
d. I e III
5.Ricerche sulla struttura sociale in Grecia, Europa medievale e Europa moderna e mettono in relazione le visioni del mondo antico - spazio gerarchico - e, moderno - spazio omogeneo - con il società europee antiche, medievali e moderne, cercando di rispondere se è possibile stabilire un parallelo tra le concezioni sul mondo naturale e sociale che si sono sviluppate in queste periodi.
UN.
6. Nel significato originario, il termine mito si riferisce alle narrazioni e ai riti tradizionali appartenenti alla cultura di un popolo, che usa elementi simbolici per spiegare la realtà e dare un senso alla propria vite. Carlo G. Jung (1875-1961), uno psichiatra svizzero, riteneva importante che gli individui lavorassero internamente con i propri simboli e miti. Pertanto, questo ha stimolato le persone a riflettere su se stesse, avendo come riferimento la seguente domanda: “Qual è il mito che vivi”? Fai ricerche su varie mitologie greche e individua il mito che più rispecchia il tuo modo di essere. Quindi esprimi la tua riflessione in classe.
UN.
Per Rosiane Fernandes Silva– Laureato in Lettere e Pedagogia e post-laurea in Pedagogia Speciale
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
segnala questo annuncio