Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sviluppate sul testo: Arcobaleno.
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Sta cadendo una pioggia leggera. La Giraffa Giro è sul molo e osserva l'attracco del Capitano Vacôncia.
Saluta Giro e suona il clacson.
– Ciao Giro. Come stai? Vuoi salire a bordo per un minuto?
- Sì! Perbacco! – esclama Spin.
Corre su per la rampa. Non appena si avvicina al Capitano Vacôncia, lei indica il cielo.
- Guarda quello! È un arcobaleno! Puoi vedere i bellissimi colori: rosso, arancione, giallo, verde, blu, indaco e indaco e viola!
Certamente, nel cielo sopra Ilha Grande, c'è un arcobaleno enorme e perfetto.
- Oh mio! - Sussurra Giro. “È una specie di magia in paradiso”, continua.
- Ah sì. È davvero bello! – Il capitano Vacôncia è d'accordo.
– Sai, dicono che c'è una pentola d'oro alla fine dell'arcobaleno. È meglio che torni a Ilha Grande e vedo se riesco a trovarlo.
– È vero, capitano Vacôncia? – chiede Giro. – Mi piacerebbe sicuramente trovarne uno. Se lo facessi, ne avrei abbastanza per comprare la mia zattera! Vorrei averne uno proprio come il campanello.
– È davvero bella, vero? - Ride il capitano Vacôncia.
- Spero che troverai presto la tua pentola d'oro, comunque. Nel frattempo, perché non lo tiri? - Lei chiede.
Giro tira giù la fune e il fischio del traghetto attraversa l'isola.
– Per le vacche sacre! Ehm… voglio dire… mi dispiace! – Giro è imbarazzato.
- Senza intoppi! Ci vediamo dopo, Giro! – Il capitano Vacôncia saluta, avvia il motore mentre Giro torna di corsa al molo e saluta.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa fa Giro in banchina?
UN.
3) Cosa dice al Giro il capitano Vacôncia?
UN.
4) Il Giro accetta l'invito del Capitano Vacôncia?
UN.
5) Cosa vedono in paradiso?
UN.
6) Cosa ne pensa Giro dell'arcobaleno?
UN.
7) Cosa avrebbe voluto fare Giro se avesse trovato la pentola d'oro alla fine dell'arcobaleno?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.