Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della seconda o terza classe della scuola elementare, il testo utilizzato in questa attività è “Conversando com os animali”.
Puoi scaricare questa attività portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Vanessa è andata a fare una passeggiata in una domenica di sole.
Era felice e ha iniziato a parlare con ogni animale domestico che ha trovato.
– Tutto figo passero?
- Com'è?
– Vuoi essere mio amico, formica?
– Sei gelosa, lucciola?
– Ce la fai, uccellino?
– Vuoi un po' d'amore da colibrì?
– Uscire dal bambù avvoltoio?
– Ti ho visto, ti ho visto.
– Ciao, picchio.
C'era Vanessa che parlava e giocava con gli animaletti.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Chi è il protagonista del testo?
UN:
3) Secondo il testo cosa stava facendo Vanessa?
UN:
4) Come si sentiva Vanessa?
UN:
5) Con chi stava parlando Vanessa?
UN:
6) Annota i nomi degli animali che Vanessa ha trovato, in ordine alfabetico:
UN:
7) Fai un'illustrazione della storia:
Per ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.