Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Burlões.
Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Sono esseri giocosi che amano spaventare i bambini piccoli, specialmente i bambini in braccio. Facendo scricchiolare il pavimento, le porte scricchiolano e fischiano come Saci-Pererê. Di giorno si nascondono negli armadi, sotto il letto, dove non c'è luce. Di notte escono a frotte per fare rumore e spaventare di essere soli al buio. Se non sei dell'umore giusto per uno scherzo, fatti solo una risata o due, e scompariranno nell'atto. Un altro modo per far correre i truffatori è cantare. Ed è stato per proteggere i loro bambini da questi furfanti che le mamme hanno inventato le ninne nanne.
Giovanni A. Boia. Zoomagico. Belo Horizonte, formato avviso, 1997.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Chi sono i truffatori?
UN.
3) In che modo i truffatori spaventano i bambini?
UN.
4) Di giorno dove si nascondono?
UN.
5) La sera escono in gruppo. Dove vanno?
UN.
6) Se non hai voglia di scherzare, cosa devi fare per farli sparire?
UN.
7) Qual è l'altro modo per mettere in fuga gli artisti della truffa?
UN.
8) In che modo le mamme proteggono i loro bambini da questi mascalzoni?
UN.
Per Helia Higa.
A risposte sono nel link dell'intestazione.
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