Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della quarta elementare, con domande sviluppate sul testo: La strega che rubò il sole.
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NOME:
C'era una volta… Una foresta incantata, dove animali, gnomi, fate, uccelli e tutti gli altri abitanti della foresta vivevano in armonia.
All'alba, gli animali uscivano dalle loro tane in cerca di cibo.
I cuccioli stavano giocando a correre in una grande racchetta.
Marina Monteiro Cardoso. La strega che ha rubato il sole. San Paolo: FTD, 1995.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Nella foresta incantata all'alba cosa facevano gli animali?
UN.
3) Chi altro si è divertito di più all'alba nella foresta?
UN.
4) Per completare l'incantesimo della foresta, cosa è successo all'alba?
UN.
5) Chi non era felice nella foresta?
UN.
6) Cosa amava la strega?
R
7) La strega ha avuto un'idea. Che cosa succede?
UN.
8) A che punto la strega ha deciso di rubare il sole?
UN.
9) Dove ha nascosto il sole la Strega?
UN.
10) La luna era stanca per tanta luce, le stelle volevano andare via, ma il sole non appariva e lei non poteva riposare. Allora cosa ha fatto la luna?
UN.
Per Helia Higa.
A risposte sono nel link dell'intestazione.
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