Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Dipinti di bolle di sapone.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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PROF: CLASSE:
NOME:
Le pecore Babi e Baby stanno facendo le palle. Il bambino adora vedere le palle che volano in aria.
– Bravi loro! Bravi loro! – esclama. Soffia nel cerchio delle palle. Una bella bolla luminosa fluttua nell'aria.
– Dai un'occhiata, piccola! – chiama Babi.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Le pecore Babi e Baby cosa stanno facendo?
UN.
3) Cosa succede quando il bambino soffia all'interno del cerchio?
UN.
4) Babi immerge la canna in acqua saponata e tiene il braccio alto e dritto. Quindi gira. Cosa si forma?
UN.
5) La pecora madre appare con un grande foglio di carta e due vasetti di colorante alimentare. Cosa fa con la carta?
UN.
6) La mamma apre una bottiglietta e fa gocciolare alcune gocce di colorante alimentare rosso nella pentola dell'acqua saponata di Babi. Apre l'altro colorante e fa cadere alcune gocce di blu nel vaso del bambino. Cosa chiede loro di fare la mamma?
UN.
7) Cosa succede quando scoppiano le bolle?
UN.
Per Helia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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