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Interpretazione del testo: Dino's Helper Day

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: La giornata dell'aiutante di Dino.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Dino's Helper Day – 3° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Dino's Helper Day – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Dino's Helper Day – 3° anno – Con risposte
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

La giornata dell'aiutante di Dino

– Ciao, il dinosauro Dino – saluta il Dr. Cocoro.
Oggi è il giorno di Dino per vedere come lavora un dottore.
– Salve, dott. Cocoro! – risponde Dino – Cosa farai oggi?
– Ho consultazioni con i residenti malati questa mattina. Probabilmente mal di gola e tosse: è ora! – risponde il dott. Cocoró – Ma prima devo organizzare alcune provviste. Vuoi aiutare? - lei chiede.


Dino annuisce.
Dott. Cocoro va in una grande scatola chiusa con strisce di plastica. Cerca di tagliare una striscia con un coltellino. Non è facile.
Improvvisamente il suo coltello scappa. Scivola proprio sul dito del dottore, tagliandolo
- Là! esclama, lasciando cadere il coltello e tenendosi il dito. Il sangue inizia a gocciolare.
"Dino, ho bisogno di aiuto, presto", dice, "per favore, prendi bende e nastro adesivo laggiù nel primo cassetto. Non preoccuparti, sto bene.
Dino porta rapidamente tutto al Dr. Cocoro.
"Okay, ora spruzza un po' di questo antisettico su un batuffolo di cotone e tampona delicatamente il mio taglio", dice.
– Oh, brucia! – dice, tremando un po'.
- So com'è - risponde Dino, accarezzando e sentendosi importante.
– Ora, per favore, avvolgimi il dito con le bende e fissalo bene con il nastro. Eccellente! – Sorride per la prima volta dal momento del taglio – Hai fatto un ottimo lavoro. Se vorrai, da grande sarai un grande dottore!
Dino si siede. Si sente un po' debole, ma anche molto orgoglioso.
“Penso di sì.” Sorride.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Oggi è il giorno di Dino per fare cosa?
UN.

3) Quello che il dott. Cocoro ha da fare stamattina?
UN.

3) Mentre il dott. Cocoro usa un coltello per tagliare strisce di plastica cosa succede?
UN.

4) Come Dino aiuta il Dr. Cocoro con il dito?
UN.

5) Quello che il dott. Cocoro pensa al lavoro di Dino?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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