L'attività portoghese, incentrata sugli studenti del nono anno della scuola elementare, si rivolge al agente passivo. È il complemento di un verbo alla voce passiva! Che ne dici di analizzare gli agenti passivi nel testo? dalla natura? Quindi, rispondi alle domande proposte!
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Il Sistema nazionale di unità di conservazione (SNUC) è stato creato dal governo nel 2000. Rappresenta le azioni necessarie per arginare le numerose minacce che colpiscono la natura in Brasile, come la deforestazione e la caccia illegale. Inoltre, sono protette anche le comunità umane che vivono vicino agli ambienti naturali e dipendono fortemente dall'uso delle risorse fornite dalla natura.
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 240. Disponibile in: .
Domanda 1 - L'agente passivo è il complemento di un verbo nella voce passiva. Alla luce di questa affermazione, si può dire che c'è un agente del passivo nel brano:
( ) “Rappresenta le azioni necessarie per arginare le numerose minacce […]”
( ) “Inoltre, comunità umane che vivono in prossimità di ambienti naturali […]”
( ) “[…] sono protette anche le risorse offerte dalla natura”.
Domanda 2 - Nel brano sopra individuato, il verbo passivo esprime:
( ) un'azione dell'agente della responsabilità.
( ) uno stato dell'agente passivo.
( ) una caratteristica dell'agente passivo.
Domanda 3 - Sottolinea l'agente della responsabilità che compone questo periodo del testo:
"Il Sistema Nazionale delle Unità di Conservazione (SNUC) è stato creato dal governo nel 2000."
Domanda 4 - Riscrivi il periodo sopra in modo che l'agente del passivo diventi il soggetto della preghiera con la voce attiva:
UN.
Domanda 5 - Nel periodo sottolineato, l'agente della responsabilità si è espresso con:
( ) un aggettivo.
( ) un pronome.
( ) un sostantivo.
Domanda 6 – Gli agenti passivi, presenti nel testo, sono governati dalla preposizione:
( ) "Il".
( ) "nel".
( ) "per".
Per Denyse Lage Fonseca Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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