Attività in lingua portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare. Questo consiste nell'analisi del film: Straordinario che racconta la storia sorprendente ed emozionante del ragazzo August Pullman (Auggie) che è nato con un disturbo craniofacciale congenito e andrà a scuola per la prima volta regolare. L'attività propone anche la creazione di poster e la produzione di una poesia su temi rilevanti trattati nel film. Vale la pena dare un'occhiata a questa storia!
Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
"Sii gentile, non conosci le battaglie che gli altri affrontano!"
Il film “Extraordinary” racconta la commovente storia di August Pullman (Auggie), un bambino nato con un disturbo craniofacciale congenito e che, per la prima volta, frequenterà una scuola normale, come tutte le altre ragazzo. Al quinto anno dovrà lottare per inserirsi nella sua nuova realtà.
http://devaneiosdalila.blogspot.com.br/2018/01/critica-extraordinario.html
1.Un film toccante che riflette su molti atteggiamenti che a volte assumiamo senza pensare. Uno sguardo leggermente storto, una risata senza finzione e basta senza voler ferire qualcuno che è al nostro fianco e non ce ne accorgiamo nemmeno. Spesso sono le persone intorno a noi che ci feriscono. Auggie ha sofferto molto per queste azioni ripetutamente, racconta una scena relativa alla sofferenza di Auggie che hai trovato notevole. Se fossi in te al posto di Auggie, avresti lo stesso atteggiamento? Spiegare.
UN.
2. Auggie soffre di essere solo, tuttavia, la sua immaginazione lo aiuta quando Chewbacca appare nel bel mezzo della scuola e questo fatto lo fa sentire meglio. Tuttavia, il suo stato di solitudine cambia improvvisamente. Chi gli si avvicina e fa amicizia? Questa amicizia fa bene ad Auggie? Quale fatto spezza il legame di fiducia tra Auggie e la sua nuova e unica amicizia? Rapporto.
UN.
3.Analizza le immagini e fai una descrizione delle caratteristiche fisiche e psicologiche di ogni personaggio.
UN.
4. Spiega ad Auggie cos'è il casco dell'astronauta.
UN.
5. È possibile identificare scene nel film che raffigurano il bullismo. Descrivi una scena in cui un tale atto è evidente. Poi mi spieghi cosa faresti per difenderti se fossi Auggie?
UN.
6. Segnala la scena del film che ti è piaciuto di più.
UN.
7.Il risultato del film è sorprendente e mostra chiaramente che è possibile superare una difficoltà, è possibile superare dei problemi. Cosa pensi che abbia aiutato Auggie a superare le sue difficoltà? Chi o cosa ha giocato un ruolo importante nel superare il ragazzo? Commento.
UN.
8.In coppia, crea un poster sul film. Prova a ritrarre alcuni dei sentimenti e delle emozioni provate quando ti godi la storia di Auggie. Non dimenticare di illustrare e dipingere il lavoro svolto dalla coppia. Dopo che la coppia deve scrivere una poesia. Il tema può riguardare il superamento, l'amicizia, la determinazione, la famiglia, l'amore, la compagnia, non il bullismo, ecc. Prova a scrivere la poesia creando un collegamento con il film. Alla fine, dovrai presentare il tuo lavoro alla classe. Buon lavoro!
UN.
Per Rosiane Fernandes – Laureato in Lettere e Pedagogia e post-laurea in Pedagogia Speciale
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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