Attività di interpretazione del testo, utilizzando il testo “A scuola di coccinelle”, questa interpretazione è rivolta agli studenti della seconda classe della scuola elementare.
Puoi scaricare le attività in portoghese in formato Word (modello di attività che può essere modificato) e in PDF (pronto per la stampa), abbiamo anche risposto a questa attività.
Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
OGNI GIORNO LE COCCINELLE PRENDONO GLI ZAINI E VANNO A SCUOLA.
LADYINHA LILICA È L'INSEGNANTE.
LE COCCINELLE CHIEDONO ALL'INSEGNANTE:
– MAESTRO, OGGI CAMMINIAMO NELLA FORESTA?
LILICA RISPONDE SI, FORMA LA CODA E DICE?
– IN QUESTA PASSEGGIATA NESSUNA COCCINELLA POTRÀ VOLARE!
E TUTTI MARCIANO INSIEME, DICENDO?
– PLAM… RATAPLAM… RATAPLAM… PLAM… PLAM…
OGNI COCCINELLA SA COME VOLARE.
PLA... PLA... PLA... PLA...
ALLENIAMOCI A CAMMINARE.
GRAZIA
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
UN:
2) CHI È L'AUTORE DEL TESTO?
UN:
3) DOVE È APERTA LA STORIA?
UN:
4) COME SI CHIAMA L'INSEGNANTE COCCINELLA?
UN:
5) SECONDO IL TESTO, CHE TIPO DI CLASSE HANNO AVUTO LE COCCINELLE?
UN:
6) QUAL È LA REGOLA PER QUESTA CLASSE?
UN:
7) SE FOSSI UNA DELLE COCCINELLE, COSA PENSI DI QUESTA CLASSE? GIUSTIFICA LA TUA RISPOSTA.
UN:
8) LE COCCINELLE HANNO CLASSI DI VOLO? GIUSTIFICA LA TUA RISPOSTA.
UN:
9) SEPARARE I SILABI DALLE PAROLE SOTTOSTANTI
A PIEDI:
COCCINELLE:
NESSUNA:
INSEGNANTE:
SCUOLA:
10) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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