Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza o quarta elementare, con domande sviluppate sul testo: Una nocciola di Serelepe.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
Scarica questo esercizio di portoghese su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Lo scoiattolo scoiattolo ha finalmente trovato il negozio di alimentari dei suoi sogni: un enorme nocciolo, ha appena osservato la nocciola più bella di tutte che era appena caduta a terra. Serelepe si precipitò in avanti, ma uno strano volo di corvi passò ai piedi del nocciolo:
– Queste conchiglie sono dure per i tuoi becchi! Lo scoiattolo spiegò agli uccelli.
- Non c'è modo! Una ghiandaia ha risposto: li abbiamo lanciati contro una roccia per rompere il guscio, adoriamo questo tipo di esercizio.
Presto Serelepe ebbe un'idea, tornò su un ramo sottilissimo e lo scosse con tutte le sue forze.
- Là! Hey! Là! - gridarono i corvi, volando in una pioggia di nocciole.
Serelepe si affrettò a raccogliere tutto il suo tesoro e ricordò che le torri ora si aiutano.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Chi è lo scoiattolo?
UN.
3) Cosa ha trovato Serelepe?
UN.
4) Dopo aver incontrato il negozio di alimentari, cosa hanno osservato gli scoiattoli?
UN.
5) Quando Serelepe stava per scendere dal nocciolo, cosa è successo?
UN.
6) Cosa volevano le taccole?
UN.
7) Quando Serelepe ha detto che i latrati erano troppo duri per le ghiandaie, cosa hanno detto?
UN.
8) Che idea hai avuto Ellipse?
UN.
Per Hélia Higa
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
segnala questo annuncio