Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, con domande basate sul testo “Esopo”.
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Non si sa molto della vita di questo schiavo, anche perché altri favolisti hanno preso il suo nome e le storie delle loro vite si sono confuse. Si dice che le favole di un Esopo abbiano incantato così tanto il loro proprietario che lo ha liberato. Si dice che questo Esopo ricevette onori e fu accolto nei palazzi reali.
[…]
I tuoi animali parlano, sbagliano, sono saggi o sciocchi, cattivi o buoni, proprio come gli uomini. L'intenzione di Esopo, nelle sue favole, è mostrare come possiamo agire noi uomini.
Le favole, raccontate e riadattate dai loro seguaci come Fedro, La Fontaine e altri, sono entrate a far parte del nostro linguaggio quotidiano. “Sono verdi”, diciamo quando qualcuno vuole realizzare cose impossibili – che è l'espressione che usava la volpe quando non prendeva l'uva…
Esopo non ha mai scritto le sue storie. Li ha raccontati alla gente, che a sua volta si è impegnata a ripeterli.
Più di duecento anni dopo la sua morte, furono scritte favole e unite a quelle di vari Esopo.
In paesi diversi dalla Grecia, in altre civiltà, in altri tempi, si inventavano sempre favole che restavano anonime. Quando diciamo in Brasile: “Vecchia scimmia non mettere la mano nella cumbuca!”, stiamo ripetendo l'insegnamento della sua favola.
Quindi, possiamo dire che ovunque la favola è un racconto popolare, una lezione di intelligenza, giustizia, sagacia, portata a noi dal nostro Esopo.
ROSSI, VERA. www.contandohistory.com
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Qual era la professione di Esopo?
UN:
4) In che modo Esopo ha condiviso le sue storie?
UN:
5) Perché non sappiamo molto di Esopo?
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6) Come erano gli animali nelle favole di Esopo?
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7) Perché gli animali vengono umanizzati nelle favole?
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8) Cosa significa l'espressione “Sono verdi”? Da dove viene questa citazione?
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9) Quando sono state raccolte e scritte le favole?
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Per ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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