Interpretazione del testo: Con grande affetto

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Con grande affetto.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Con grande affetto – 3° anno – Modello modificabile
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Con grande affetto

La cerva Luci corse tra gli alberi. Dopo aver preso dell'acqua dal fiume, tornò a casa sua. Poi corse alla grande quercia e afferrò dei bastoncini. Luci trascorse l'intera giornata così, correndo su e giù per la foresta. I suoi genitori erano curiosi, ma lei non ha rivelato il mistero.
Il giorno dopo Luci accompagnò i suoi genitori nella radura e mostrò loro ciò che aveva preparato: una bellissima scultura in creta in onore della sua sorellina appena nata!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa fa Luci prima di tornare a casa?
UN.

3) Quando vai alla grande quercia, cosa prende Luci?
UN.

4) Perché i genitori di Luci erano curiosi?
UN.

5) L'altro giorno, dove porta Luci i suoi genitori?
UN.

6) Cosa aveva preparato Luci?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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