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Interpretazione del testo: Le tre arance magiche

Attività di interpretazione del testo per le classi quinte. Il testo utilizzato in questa interpretazione è "Le tre arance magiche".

Questa attività portoghese è disponibile per il download in formato Word (modello che può essere modificato) e in PDF (modello pronto per la stampa), puoi anche scaricare questa attività con il risposte.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Le tre arance magiche - Grado 5 - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Le tre arance magiche – Grado 5 – Pronto per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: Le tre arance magiche - Grado 5 - Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

le tre arance magiche

Pensando che fosse giunto il momento per suo figlio di sposarsi, un vecchio re invitò principesse da tutto il mondo a una grande festa. Poiché il principe non simpatizzava con nessuno di loro, il monarca lo mandò a cercare una giovane donna da sola che gli piacesse.

Il ragazzo montò a cavallo e se ne andò. Non gli ci volle molto per raggiungere una foresta, dove si imbatté in un arancio da cui pendevano tre arance dorate. Li raccolse e proseguì.

Poco dopo ebbe sete, perché faceva molto caldo. Poi tirò fuori il coltello, sbucciò un'arancia e la tagliò a metà. Ebbene, dall'arancione è uscita una bella ragazza con gli occhi del colore del cielo e i capelli del colore del sole? “Un sorso d'acqua, per favore!” implorò. Il principe non poté esaudire la sua richiesta e la ragazza scomparve.

Il sole bruciava e il viaggiatore non perse tempo a tagliare un'altra arancia. Una giovane donna con gli occhi verdi come un laghetto della foresta ei capelli rossi come un fiore di ibisco gli chiese da bere dell'acqua e, quando non la ricevette, scomparve.

Il principe continuò il suo viaggio e finalmente trovò una fonte, dove si dissetò. A questo punto aveva fame e così tagliò la terza arancia. Una ragazza con i capelli neri come un corvo e il viso bianco come il gelsomino lo supplicava: "Un sorso d'acqua, per favore". Il ragazzo prese le mani a coppa, le riempì dalla fontana e gli diede da bere. La liberò così dall'incanto di una strega, che l'aveva imprigionata in arance magiche.

Il principe e la ragazza si sposarono e poco dopo salirono al trono. Quando la strega lo scoprì, corse in città, andò alla porta del palazzo e iniziò a proclamare: “Crap! Belle graffette! Chi vuole comprare?”. La regina la sentì commerciare e le disse di entrare. La finta commessa gli mostrò quindi una forcina con una perla all'estremità e gli chiese di mettergliela tra i capelli. La giovane sovrana si chinò e la strega le conficcò la forcina in testa con tutte le sue forze. Immediatamente la regina si trasformò in una colomba bianca e volò nella foresta.

Il re era lì, a caccia, e catturò il bellissimo uccello con l'intenzione di offrirlo a sua moglie. Tuttavia, quando tornò a palazzo, cercò ovunque la regina e non la trovò.

Nei mesi che seguirono, la sua unica consolazione fu la colomba bianca, che gli ricordò il suo amore perduto. Un giorno, accarezzando la testa dell'animaletto, sentì qualcosa di duro: era la perla della forcina. Lo tirò immediatamente fuori e davanti ai suoi occhi la sua bella regina prese il posto dell'uccello.

Dopo aver scoperto che tutto questo era opera della strega, il monarca ordinò ai suoi uomini di arrestarla...

FILIPPO, Neil. Il giro del mondo in 52 storie. San Paolo: Companhia das Letrinhas, 1994. p. 42-43.

Comprensione del testo

1) Qual è il titolo del testo?

2) Chi è l'autore?

3) Quanti paragrafi ci sono nella storia?

4) Quanti e quali sono i personaggi della storia?

5) Qual è lo scopo di questo testo?

6) Cosa spinse il principe a lasciare il castello?

7) Cosa trovò il principe nella foresta?

8) Che fine hanno fatto le arance?

9) Cosa è successo quando il ragazzo ha aperto l'ultima arancia?

10) Chi era il venditore? E quello che voleva

11) Ora tocca a te creare un finale per questa storia:

Per l'ACCESSO

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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