L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, mira allo studio del voce passiva. Agli studenti viene chiesto di identificare l'uso della voce passiva ed eseguire la conversione da voce attiva a voce passiva.
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Questo libro è stato creato su misura per te, con storie che ritraggono l'universo degli adolescenti e che, nella maggior parte dei casi, sono raccontate dagli adolescenti stessi. Riderai e piangerai leggendo della scoperta della vera amicizia, della perdita del primo amore e dei delicati rapporti tra genitori e figli.
Ognuna di queste storie ha un significato speciale. Parlano della lotta dei giovani per crescere e realizzare i propri sogni, superando la timidezza, la paura del giudizio altrui e dei propri limiti. Inoltre gioiscono, commuovono, riaccendono la speranza e stimolano il desiderio di impegnarsi per amare e vivere pienamente.
Speriamo che questo libro diventi il tuo migliore amico, disponibile ogni volta che ne hai bisogno e pronto a raccontare una storia che ti scalderà il cuore.
Disponibile in:
Domanda 1 - Il testo letto ha lo scopo di:
a) intrattenere
b) informare
c) convincere
d) brivido
Domanda 2 - In tutti i segmenti c'è un dialogo diretto con il lettore, tranne che in:
a) “Questo libro è stato fatto su misura per te […]”
b) “Riderai e piangerai mentre leggerai della scoperta della vera amicizia […]”
c) “Parlano della lotta dei giovani per crescere e realizzare i propri sogni, vincendo la timidezza […]”
d) “Speriamo che questo libro diventi il tuo migliore amico […]”
Domanda 3 – Controlla il brano che presenta l'uso della voce passiva analitica:
a) “Questo libro è stato fatto su misura per te […]”
b) “Riderai e piangerai mentre leggerai della scoperta della vera amicizia […]”
c) "Ognuna di queste storie ha un significato speciale".
d) “Speriamo che questo libro diventi il tuo migliore amico […]”
Domanda 4 - “[…] storie che raccontano l'universo degli adolescenti […]”. Passa l'azione verbale che costituisce questa parte del testo alla voce passiva:
Domanda 5 - Nel brano “[…] sono raccontati dagli adolescenti stessi.”, la parte evidenziata, costruita nella voce passiva, riprende il referente:
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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