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Interpretazione del testo: musica

Attività di interpretazione del testo, sviluppata per gli studenti della terza o quarta elementare, con domande sul testo “Musica”.

Puoi scaricare questa attività portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: Musica – 3° o 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Musica – 3° o 4° anno – Pronta per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: Musica – 3° o 4° anno – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Canzone

Picu è un picchio musicista, molto timido. Quando becca, becca con ritmo sui tronchi per catturare piccoli vermi, lo fa lentamente per non fare rumore. Ma Picu è sfortunato, ai suoi vicini non piace la musica.

– Questo rumore non è ancora finito? grida il signor Mocho, quando Picu colpisce il tronco della grande quercia.

– Vai a beccare da qualche altra parte, rumoroso! ruggisce Raul lo scoiattolo mentre Picu si appollaia sul nocciolo.

Poi Picu, rattristato, si dispera, nascondendosi nel sottobosco.

Passa Cricri, la cavalletta:

- Vieni con me - dice - Conosco un vecchio baule tutto corroso e pieno di vermi.

Da allora, non appena il sole splende, nel Bosque si possono sentire Lindo Cricri con tutta la sua forza e Picu beccare, beccare con ritmo!

Interpretazione del testo

1) Chi è Picu?

UN.

2) Come funziona Picu bica?

UN.

3) Perché è sfortunato?

UN.

4) Quando Picu colpisce il tronco della grande quercia, cosa urla Mr. Mocho?

UN.

5) Come si sente Picu a nascondersi nel sottobosco?

UN.

6) Chi è Cricri?

UN.

7) Cosa dice la cavalletta a Picu?

UN.

8) Appena splende il sole, cosa senti al Parque Lindo?

UN.

di Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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