Attività di matematica, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, con problemi di semplice calcolo.
Questa attività di matematica è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Adriana ha acquistato un passeggino per il suo bambino in un negozio di giocattoli e ha pagato con le note seguenti:
Quanto ha speso Adriana per comprare questo affetto?
(A) BRL 32,00
(B) BRL 34,00
(C) BRL 24.00
(D) BRL 44,00
2) Américo registrava in una tabella le sue spese (in reais) con le bollette del telefono e dell'elettricità nei primi sei mesi dell'anno.
a) In quale mese è stata maggiore la spesa totale sui due account?
(Poter
(B) giugno
(C) aprile
(D) gennaio
b) In quale mese le spese sono state inferiori?
(A) gennaio
(B) febbraio
(C) aprile
(D) marzo
3) Su un test di matematica, Raquel ha calcolato la seguente moltiplicazione:
Che risposta ha trovato Rachel?
(A) 15 550
(B) 14 750
(C) 17 750
(D) 16 650
4) Gli studenti di 4a classe C della Escola Manoel sono andati a fare una lezione sul campo. L'autobus che ha preso la classe aveva la capacità di trasportare 44 passeggeri e la classe aveva solo 38 studenti. Considerando che tutti gli studenti sono andati alla lezione sul campo, quanti posti su questo autobus erano ancora liberi?
(LA) 6
(B) 7
(Do) 8
(D) 10
5) Alex ha condiviso 45 carte equamente con i suoi 9 amici, e non ne ha conservata nessuna. Quanti adesivi aveva ogni amico di Alex?
(La) 5
(B) 7
(Do) 4
(D) 8
Di Rosiane Fernandes Silva - Laureata in Lettere e Pedagogia - Post-laurea in Pedagogia Speciale.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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