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Attività portoghese: nomi

L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno, si rivolge al sostantivi. Che ne dici di studiare le parole che nominano gli esseri? Per fare ciò, rispondi alle varie domande che esplorano i nomi nel testo Un museo per il bambino che sono! In esso, l'autore ci presenta, con un tono molto sentimentale, il “Museu dos Toys”, situato a Belo Horizonte!

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Sostantivi – 7° anno – Modello modificabile
  • PDF: Attività in portoghese: Sostantivi – 7a elementare – Da stampare
  • Modello: Attività in portoghese: Sostantivi – 7a elementare – Con risposta
  • Immagine: Pagina 1pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Un museo per il bambino che sono

Un museo per l'odore dell'erba bagnata, per la sensazione di calpestare l'argilla.

Un museo per la prima bambola, per il primo giorno di scuola, per il primo gol nel calcio di strada.

Un museo per la gioia mattutina, per la risata, per la memoria, per la nostalgia.

Un museo che eterna l'infanzia non con la distanza dalla vita che è passata e dal tempo che è passato, ma con la vicinanza di sapere che viviamo e giochiamo con tutto ciò.

Ed è anche per questo che siamo ciò che siamo.

Per questo abbiamo fatto un museo così, per entrare sorridendo e uscire da ragazzo. Un museo per chi da bambino ha fatto della bambola il suo migliore amico, il marmo la sua più grande conquista, ogni gioco un'avventura.

Un mondo da vivere il giocoso. Il Museo del Giocattolo.

Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Identificare lo scopo di ripetere il sostantivo "museo" in tutto il testo:

UN.

Domanda 2 - Non c'è nessun nome nel passaggio:

( ) “[…] per il primo gol nella partita di calcio di strada.”

( ) "Ed è anche per questo che siamo ciò che siamo."

( ) “[…] entrare sorridendo e andarsene, ragazzo.”

Domanda 3 - Nella rubrica “Un museo per l'odore dell'erba bagnato […]", la parola evidenziata svolge la funzione di:

( ) spiega il sostantivo “erba”.

( ) caratterizza il sostantivo “erba”.

( ) completano il sostantivo “erba”.

Domanda 4 - Indica il plurale del sostantivo "sentimento":

( ) "sentimenti"

( ) "sentimenti"

( ) "sentimenti" o "sentimenti"

Domanda 5 - In “Un museo per il primo bambola […]”, il numero sottolineato si fletteva:

( ) nel genere del sostantivo “bambola”.

( ) nel numero del sostantivo “bambola”.

( ) nel genere e numero del sostantivo “bambola”.

Domanda 6 – Il sostantivo astratto “saudade” esprime:

( ) un'azione

( ) uno stato

( ) un sentimento

Domanda 7 – Guarda attentamente gli estratti. Quindi, segna quello in cui il sostantivo sottolineato compone il soggetto della frase:

( ) “[…] per la sensazione di calpestare il argilla.”

( ) "[…] di tempo che è passato […]”

( ) “[…] ha fatto il Bambola Migliore amico […]"

Domanda 8 – Classifica il sostantivo "vita", annotando di seguito:

( ) comune ( ) proprio

( ) concreto ( ) astratto

( ) semplice ( ) composto

( ) primitivo ( ) derivato

Domanda 9 – Nella parte “[…] di ogni gioco un'avventura.”, la parola “ciascuno”:

( ) definisce un sostantivo.

( ) accompagna un sostantivo.

( ) prende il posto di un sostantivo.

Domanda 10 - Nella frase "Un mondo da vivere giocoso", il termine "giocoso" è:

( ) un verbo

( ) un aggettivo

( ) un sostantivo

Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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