Interpretazione del testo: La gara

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: La corsa.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: La gara - 3° anno - Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: The Race – 3rd Grade – Con risposta
• Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

La gara

Al mattino, Kitty voleva restare a letto e, soprattutto, non andare a scuola. Tua madre si infastidisce:
– Alzati, gattino! E vai a lavarti la museruola!
– Ho ancora sonno, e poi non mi piace lavarmi! - Il gattino fa le fusa.
- Devi lavarti se vuoi avere un buon profumo - risponde il gatto con autorità.
Sulla strada per la scuola, Kitty incontra la sua collega Mina.

– Ciao Mina, cosa diresti se non ci fosse lezione oggi?
– Non c'è classe? L'insegnante è malato?
– Potremmo fingere e non andare a lezione. Andremmo a caccia di topi, berremmo latte in latteria o daremo fastidio a quel cane fastidioso che dorme all'angolo della strada!
- Avrei molta paura di essere rimproverato.
– Ma non lo diremo a nessuno. Venire! Divertiamoci!
Pronto! I nostri due gattini sono andati a scuola...

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa voleva fare Kitty al mattino?
UN.

3) Chi incontra Kitty sulla strada per la scuola?
UN.

4) Cosa propone Kitty alla sua collega Mina?
UN.

5) Mina risponde cosa alla sua collega Kitty sulla sua proposta?
UN.

6) Cosa decidono di fare Kitty e Mina?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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