Education for all people
Vicino
Menù

Navigazione

  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Italian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Vicino

Interpretazione del testo: un elefante in cerca di amici

Attività di interpretazione del testo rivolta agli studenti della terza elementare, il testo utilizzato in questa interpretazione è “Un elefante in cerca di amici”.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un documento Word (modello che può essere modificato) e in PDF (pronto per la stampa), abbiamo anche la risposta all'attività.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Un elefante in cerca di amici – 3° elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Un elefante in cerca di amici – 3° elementare – Pronta per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: Un elefante in cerca di amici – 3° elementare – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

UN ELEFANTE IN CERCA DI AMICI

NELLA GIUNGLA UN ELEFANTE VIVEVA OGNI GIORNO ALLA RICERCA DI UN AMICO CON CUI PARLARE.

UNA MATTINA TROV IL LEONE E CHIEDE:

- VUOI ESSERE MIO AMICO?

E IL LEONE RISPONDE:

– SEI MOLTO LENTO E NON PUOI CORRERE CON ME. IL MASSIMO CHE PUOI FARE È CACCIARE UN TOPO. INOLTRE, COSA DIREBBERO GLI ANIMALI VEDENDO IL RE DELLA GIUNGLA ACCOMPAGNATO DA UN ELEFANTE?

L'ELEFANTE, MOLTO TRISTE, CAMMIN. All'improvviso vide una scimmia appesa a un nastro, che saltava di albero in albero.

– BUONGIORNO SCIMMIA! VUOI ESSERE MIO AMICO?

– COME POSSO ESSERE TUO AMICO? NON PUOI APPENDERE SUGLI ALBERI O SALTARE COME FACCIO A ME! - REPLICATO LA SCIMMIA.

MOLTO MOLTO ALL'ELEFANTE È STATO CHIESTO: “PERCHÉ SONO COS GRANDE E LENTO? NESSUNO VUOLE ESSERE MIO AMICO…”.

SEGU LA SUA STRADA FINO A CHE IMPROVVISAMENTE HA SENTITO ALCUNI URLI.

- AIUTO! AIUTAMI! PER FAVORE, SIGNORE, NON CALPESTARMI!

L'ELEFANTE PAURA GUARDAVA OVUNQUE, MA NON VEDVA NESSUNO.

QUALE NON È STATA LA SUA SORPRESA DI VEDERE, PRESA SOTTO LA SUA ZAMPA, UNA FORMICA CHE LO GUARDA E PREGHIERA:

-PER FAVORE NON FATEMI NULLA!

L'ELEFANTE, VEDENDO LA FORMICA COS TIMATA, È STATO RACCOLTO, L'HA SOLLEVATO CON IL PROPRIO CUORE E L'HA LASCIATA SU UN RAMO.

LA PICCOLA FORMICA, MOLTO LIETO, GLI HA DETTO:

– COME SAREBBE FANTASTICO AVERE UN AMICO COME TE! SEI COSI' FORTE... NON CREDO CHE NESSUNO HA PAURA DI STARE AL TUO FIANCO.

L'ELEFANTE ERA MOLTO FELICE. FINALMENTE AVEVA TROVATO QUALCUNO CHE LO ACCETTAVA COME ERA.

UN ELEFANTE IN CERCA DI AMICI. TRADUZIONE ILTON L. SCHMITZ. SÃO PAULO: EDIZIONI PAOLINE, 1989.

DOMANDE

1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?

2) CHI È L'AUTORE?

3) QUAL È L'OGGETTO PRINCIPALE?

4) QUALI SONO I PERSONAGGI NEL TESTO?

5) CHI È IL PERSONAGGIO PRINCIPALE?

6) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?

7) DOVE SI TROVA LA STORIA?

8) COSA CERCA L'ELEFANTE?

9) CHI È DIVENTATO AMICO DELL'ELEFANTE?

10) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA.

Per l'ACCESSO

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

Ezoicosegnala questo annuncio
3° anno3° anno di attività di interpretariatoAttività di interpretazione del testo del 3° annoAttività di lingua portoghese 3° annoAttività portoghese 3° annoesercizio di interpretazione del testo 3° annoEsercizio di lingua portoghese 3° annoEsercizio portoghese 3° annointerpretazione del testo 3° annoInterpretazione del testo con risposteinterpretazione del testo da stampareinterpretazione del testo un elefante in cerca di amicimanda un messaggio a un elefante in cerca di amici
Il progetto UFJF offre 210 posti gratuiti nei corsi di lingua
Il progetto UFJF offre 210 posti gratuiti nei corsi di lingua
on Aug 03, 2023
Inep consiglia agli studenti di recuperare preventivamente la propria password Enem
Inep consiglia agli studenti di recuperare preventivamente la propria password Enem
on Aug 03, 2023
Il governo suggerisce il bonus di fine stipendio e la modifica del riaggiustamento minimo
Il governo suggerisce il bonus di fine stipendio e la modifica del riaggiustamento minimo
on Aug 03, 2023
1 Anno5° AnnoLetteratureLingua PortogheseMappa Mentale FunghiMappa Mentale ProteineMatematicaMaterna IiImportaAmbienteMercato Del LavoroMitologia6 AnniMuffeNataleNotiziaNotizie NemicoNumericoParole Con CParlendasCondividere L'africaPensatoriProgramma Della Lezione6° AnnoPoliticaPortoghesePost Recenti Post PrecedentiPrimaveraPrima Guerra MondialePrincipale
  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Mappa Mentale Funghi
  • Mappa Mentale Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Importa
  • Ambiente
  • Mercato Del Lavoro
  • Mitologia
  • 6 Anni
  • Muffe
  • Natale
  • Notizia
  • Notizie Nemico
  • Numerico
Privacy
© Copyright Education for all people 2025