Torna alle attività scolastiche da stampare

Controlla questo post per ottimi suggerimenti per Ritorno alle attività scolastiche, pronto da stampare e applicare ai primi alunni.

È importante che gli insegnanti abbiano in mente idee per accogliere i propri studenti, perché solo così si sono sentiti amati e con quello hanno imparato sempre di più. Per aiutarli, abbiamo selezionato alcune opzioni per attività di ritorno a scuola, check-out:

Attività di ritorno a scuola – Adattamento per 04 anni

LEGGERE LE STORIE

Spazio: Biblioteca o angolo lettura.

Materiale

Moquette e/o cuscini e/o stoffa, libri con storie che riguardano i sentimenti dei bambini durante il periodo di adattamento.

obiettivi

• Parlare dei propri sentimenti.
• Preparazione
• Se la tua scuola non ha una biblioteca o un angolo lettura, organizza tu stesso lo spazio nella tua classe. Fornire un materassino e dei cuscini da stendere sul pavimento e una piccola libreria di libri.

Descrizione

• Raduna i bambini e leggi le storie prescelte secondo il tuo scopo. Per parlare di abbandono, ad esempio, si possono contare Hansel e Gretel. Quindi, se trovi che i bambini sono disposti a parlare, incoraggiali a esprimere i loro sentimenti.

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Fare finta

Materiale

Kit con oggetti che alimentano il gioco simbolico. Esempi di kit: carrello del supermercato per bambini con imballaggi per alimenti o prodotti per la pulizia e l'igiene personale, tutto pulito; costumi; valigetta con attrezzi che imitano quelli usati nelle officine meccaniche; scatola con utensili da cucina; borsa con spazzole e pettini per capelli, vasetti di crema e shampoo.

obiettivi

Gioca con i colleghi ed esprimi sentimenti sul processo di adattamento attraverso ruoli diversi.

Descrizione

Posiziona i kit sparsi per la stanza. Lascia che i bambini esplorino i kit, scegliendo liberamente i ruoli che vogliono interpretare e i coetanei con cui vogliono giocare. Segui attentamente la trama delle storie create durante il gioco. Puoi vedere se esprimono sentimenti legati al periodo di adattamento e aiutarli in seguito pianificando altre attività.

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ANGOLI DI GIOCO

Materiale

• Consigliato dopo una conversazione con i genitori.

obbiettivo

• Acquisire sicurezza sperimentando ciò che è già noto.

Descrizione

Chiedi ai genitori dei bambini quali giochi preferiscono. Dopo questo sondaggio, raggruppa le attività che più assomigliano a quelle menzionate nei diversi angoli della stanza. Esempio: in uno spazio, puoi mettere dei tavolini con carta e matite per disegnare, facendo radunare lì i bambini che amano questo tipo di attività. In un altro angolo, macchinine di gruppo; al centro della stanza, metti le bambole. I bambini cercheranno le attività a cui sono abituati a casa, sentendosi al sicuro. È anche possibile, contemporaneamente, presentare una nuova attività in un altro punto della stanza.

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Ritorno alle attività scolastiche – Da stampare

Controlla anche: DYNAMIC: Danza sul giornale – Ritorno a scuola

Consiglio inoltre: Le attività passano il tempo per il ritorno a scuola

Torna alle attività scolastiche in PDF

Pensando sempre di renderti le cose facili, abbiamo deciso di fare tutto il "Ritorno alle attività scolastiche" mostrato sopra per il download in PDF. Per avere accesso al materiale completo, controllare il seguente link:

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Ritorno alle attività scolastiche: ARTI VISIVE 

DISEGNO IN SCALA

Materiale

• documenti;
• matita nera;
• gomma da cancellare;
• matite colorate.

obiettivi

Rifletti sulla tua produzione artistica, organizzando punti, linee e tracce su carta; e sviluppare la visione spaziale e le nozioni di proporzione.

Descrizione

Chiedi ai bambini di disegnare un'immagine. Il tema è gratuito. Con le produzioni pronte, proponi loro di copiare i propri disegni su scala più grande o più piccola. Per fare ciò, insegna loro come ingrandire o ridurre usando la carta millimetrata.

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ARTE DELL'OSSERVAZIONE

Materiale

• Diversi tipi di carte, penne o inchiostri, riproduzioni di opere d'artista.

obiettivi

Sviluppa la percezione e la capacità di rappresentare le figure, stimola l'immaginazione, la memoria e la creatività.

Descrizione

Invita i bambini a creare un'opera d'arte basata su un modello. Può essere una scena di un film, un paesaggio, un oggetto presente in classe o anche dettagli del corpo stesso, come ad esempio la forma dei piedi e delle mani. Evidenziare il fatto che la rappresentazione artistica è diversa da una foto; mostrare esempi di temi ritratti in modi e stili molto diversi da vari artisti. Quindi mostra il lavoro di classe su uno stendibiancheria o su una parete dell'aula e parla con il gruppo di il risultato finale, evidenziando (e valorizzando) le differenze nei vari modi di vedere e rappresentare il realtà.