Interpretazione del testo: L'esca

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Un'esca.

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• Parola: Interpretazione del testo: The Bait – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: L'esca - 3° anno - Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

l'esca

Nel canile, due femmine hanno abbaiato per la gara di ieri.
- Sono stufo di correre dietro a quello straccio che sa di carne! – esclamò la Fata.
“Inoltre, quando lo prendiamo,” continuò Eva, “ce lo tolgono subito!
– Come se non sapessimo che è solo un'esca!
- Uno cosa? – chiese Eva.
Qualcosa di falso che vuole passare per vero - spiegò Fata. – Volevo davvero catturare una vera lepre!

- Dubito! - Disse Eva.
All'imbrunire, i due corsero attraverso il campo.
- Ha un buon profumo di lepre. Ma dov'è?
- Là! – abbaiò Eva.
I due cani correvano più veloci che potevano, ma per prima cosa al mattino tornavano sfiniti e parlavano goffamente nel canile.
- UFA! – Sei scappato a malapena! – sospirò Mama Hare a suo figlio Beto, di nuovo nel buco.
- No! – rispose Beto ridendo. - Ho fatto oscillare un'esca per i due cani mentre ero ben nascosto!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa stavano abbaiando le due femmine?
UN.

3) Perché le femmine erano sconvolte?
UN.

4) Cosa ha chiesto Eva?
UN.

5) In che modo la fata ha spiegato cos'era l'esca?
UN.

6) Cosa ha detto la Fata che voleva davvero fare?
UN.

7) Al calar della notte cosa facevano le due puttane?
UN.

8) Cosa ha detto Bento a mamma coniglio quando è tornato nella tana?
UN.

Per Helia Higa.

A risposte sono nel link dell'intestazione.

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