Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti delle classi seconde o terze delle scuole elementari, utilizzando il testo “Il gattino smarrito”.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
- HO FAME! - DICE IL GATTINO SMARRITO.
– VAI A PARLARE CON IL PROPRIETARIO DEL SITO – IL CANE RISPONDE. DIRE QUESTO: "AU, AU, AU!" LEI TI DARÀ UN OSSO.
– MA NON VOGLIO UN OSSO, VOGLIO IL LATTE.
– CHE COS'È QUELLA GRANDE FAME? – CHIEDE UN GATTO GRASSO. PARLIAMO CON IL PROPRIETARIO DEL SITO. DIRE SOLO: “MEOW! MIAO!" E LEI TI RICEVERÀ IL LATTE.
- È! MIAO! VOGLIO DEL LATTE!
- MIAO! MIAO! - DICE CON VOCE DEBOLE. IL PROPRIETARIO DEL SITO PORTA UN PIATTO DI LATTE.
IL GATTINO ERA TUTTO SODDISFATTO! E GRAZIE DA PURRING.
(NATACHA.IL GATTINO PERDUTO. ED. ATTICA - SÃO PAULO.)
1) QUAL È IL TITOLO?
UN:
2) CHI HA FATTO “AU, AU, AU!”?
UN:
3) COSA VOLEVO IL GATTINO?
UN:
4) IL GATTINO FA AU, AU O MEOW, MEOW?
UN:
5) CHI HA CERCATO UN PIATTO DI LATTE?
UN:
6) IL GATTINO ERA SODDISFATTO O TRISTE DEL LATTE?
UN:
7) IL GATTINO RINGRAZIA DI FARE COSA?
UN:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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