Attività di interpretazione del testo 3 anno di scuola elementare.

Controlla questo post per diversi attività di interpretazione del testo 3° anno di scuola elementare, pronto da stampare e applicare in classe o come compito a casa.

Ci sono diversi esercizi di ottima qualità e già formattati, basta salvare.

Vedi anche:

• Attività di interpretazione del testo del 2° anno

3 anni di attività di interpretariato da stampare.

1. Le figure sparse sopra le teste dei bambini rappresentano
2. La pubblicità ha come soggetto principale
3. Questo annuncio serve a
4. In "Sii curioso!" il punto esclamativo è per

1- Numera i paragrafi del testo.

2- Quanti paragrafi ci sono nel testo?

3- Quali sono i paragrafi che riportano il discorso di Gabriela?

4- In quale paragrafo compare il discorso dell'insegnante?

5- In una storia ci sono sempre degli estratti che mostrano che qualcuno sta raccontando i fatti al lettore.

Chi racconta la storia è il narratore. Copia due estratti in cui appare il narratore di questa storia.

6- Secondo il discorso di Gabriela, il testo mostra che era silenziosa, loquace o litigiosa?

7- Perché secondo te tutti volevano giocare con Gabriela?

8- Si noti che alla fine del discorso di Gabriela compare il punto interrogativo. Questo indica che ha parlato molto, ha posto molte domande o è rimasta stupita da tutto?

9- Il punto interrogativo indica: un'affermazione, una domanda o una sorpresa?

10- Il punto esclamativo indica un'affermazione, una domanda o una sorpresa, sorpresa?

Esercizi di interpretazione del testo 3° anno: Giornale.

1) Rimuovi dal testo:

Il nome della rivista_______________________________________

La data di emissione______________________________________

2) Elenca altre quattro notizie che potremo leggere in questo numero:

3) Sotto ogni foto è stato scritto un piccolo testo o una frase. Come si chiama questo testo? Qual è il tuo obiettivo?

4) Trascrivi 4 verbi dalle notizie in questa prima pagina. In che tempo sono? Perché?

5) Come finire di leggere la notizia che sta in prima pagina sul giornale?

6) Ci sono pubblicità sulla prima pagina di questo giornale? Se sì, quale prodotto è pubblicizzato?

7) Qual è il titolo di questo giornale? Quali risorse vengono utilizzate per evidenziarlo? Perché sono state utilizzate queste funzionalità?

Attività di interpretazione del testo 3° anno di scuola elementare.

Se sei un insegnante di scuola elementare e stai cercando alcune risorse didattiche che facilitare la comprensione della disciplina e allo stesso tempo intrattenere i tuoi studenti, abbiamo a buon suggerimento: attività di interpretazione del testo da stampare:

1. Quanti anni ha Adriana?
2. Come si chiama l'insegnante di Adriana?
3. Cosa ha fatto la festeggiata dopo aver spento le candeline?
4. Quanti regali ha vinto ADRIANA?

1. Cosa è successo di diverso in un Mondiale, secondo il testo?
2. In che anno è avvenuta questa coppa?
3. Contro chi ha giocato il Brasile, quando è successa la cosa diversa?
4. Perché il giocatore ha segnato un goal a piedi nudi?
5. Come si chiamano le scarpe che i giocatori indossano per giocare a calcio campestre?

1. Qual era il sogno di Beto?
2. Cosa ha fatto per realizzare questo sogno?

La lettera:

1. Cerchia le rime trovate nella poesia.
2. Digita parole che fanno rima con:

Attività di interpretazione del testo 3° anno: La paura.

1. Nel testo, cerchia le parole che hanno le sillabe AS, ES, IS, OS e US.
2. Perché Oscar si è spaventato?
3. Com'era la maschera?
4. Dove ha messo Oscas la maschera che ha agganciato?
5. Cosa ha detto Oscar:

Esercizi di interpretazione del testo 3° anno da stampare.

1. Leggi l'annuncio e poi rispondi:
2. Indovina: cos'è, cosa cammina con i piedi sulla testa?

Controlla anche:

• Simulazione della lingua portoghese per il 1° e il 2° anno.

1- Risposta:

2- Cosa è successo dopo il segnale di partenza?

3- Chi stava aspettando il macchinista Joaquim alla fine della giornata? E che sorprese ha portato dal magazzino?

1- COME SI CHIAMA IL MINHOQUINHA?

2- DOVE HA VISSUTO?

3- COSA È SUCCESSO IN INVERNO?

4- COSA HA FATTO MINHOQUINHA?

5- CHI HA MANCATO MINHOQUINHA?

6- COSA HA FATTO?

7-QUAL ERA LA TUA IDEA?

8- E COSA HA FATTO IL BEIJA-FLOR?