Attività di interpretazione del testo rivolta agli studenti della quarta o quinta elementare. Per questa attività portoghese abbiamo utilizzato il testo A Raposa ea Cegonha.
Questa attività portoghese è disponibile per il download in un documento Word (attività che può essere modificata), in PDF (attività stampabile) e abbiamo anche l'attività con le risposte.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
UN GIORNO LA VOLPE INVITA A CENA LA CICOGNA E GLI SERVE LA ZUPPA, CHE ENTRAMBI GUSTARONO MOLTO, SU UN PIATTO PIANO.
– TI PIACE LA MIA ZUPPA? - CHIEDE, MENTRE LA CICOGNA STACCANDO IN VANO IL LIQUIDO, SENZA PRENDERE DA MANGIARE.
– COME POSSO SAPERE SE NON POSSO MANGIARE? – RISPONDE LA CICOGNA, VEDENDO LA VOLPE LECCARE LA ZUPPA CON ARIA DELICATA.
GIORNI DOPO TOCCA ALLA CICOGNA RESTITUIRE L'INVITO, INVITANDO LA VOLPE A MANGIARE CON LUI NELLA SUA CASA SUL LAGO. GLI SERVE LA ZUPPA IN UNA BROCCA LARGA SOTTO E STRETTA IN ALTO.
– HUMMMMM, È DELIZIOSO, CARO AMICO! - ESCLUDEVA LA CICOGNA, INFILANDO IL LUNGO BECCO ATTRAVERSO LA BOTTIGLIA. - NON PENSI?
OVVIAMENTE LA VOLPE NON PENSAVA, NÉ POTEVA TROVARLA, PERCHÉ IL MUSO NON PASSAVA PER IL COLLO STRETTO DELLA BROCCA. HA PROVATO PIU' VOLTE SENZA SUCCESSO FINO A CHE, MOLTO SCONOSCIUTA, DICE ADDIO ALLA CICOGNA, BABBABANDO TRA I DENTI:
– NON HO PENSATO NULLA DI DIVERTENTE…!
MORALE DELLA STORIA: QUI SI FA, QUI SI PAGA.
LA FONTIN
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
UN:
2) CHI È L'AUTORE?
UN:
3) QUALI SONO I PERSONAGGI DELLA STORIA?
UN:
4) DOVE VIVE LA CICOGNA?
UN:
5) COSA È SUCCESSO A CASA DELLA VOLPE? COSA NE PENSI DELL'ATTEGGIAMENTO DELLA VOLPE?
UN:
6) COSA È SUCCESSO NELLA CASA DELLA CICOGNA? PERCHÉ?
UN:
7) QUALE È STATA LA REAZIONE DELLA VOLPE DOPO CENA A CASA DELLA CICOGNA? PENSI CHE FOSSE GIUSTO A SENTIRSI COSI'? GIUSTIFICA LA TUA RISPOSTA.
UN:
8) SPIEGA LA MORALE DI QUESTA STORIA CON LE TUE PAROLE:
UN:
9) FAI UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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