Attività di storia, rivolta agli studenti delle scuole superiori del terzo anno, con domande sviluppate sul modello economico nella Repubblica dei Generali.
Puoi scaricare questa attività della storia in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) In che modo i governi militari dopo il 1964 hanno cercato di raggiungere lo sviluppo?
UN.
2) Poiché il Brasile non disponeva dei capitali e della tecnologia per una crescita accelerata, come è stato risolto il problema?
UN.
3) Cosa indica il tasso di reinvestimento?
UN.
4) Poiché in Brasile il tasso di reinvestimento era basso, cosa hanno fatto i governi militari, consigliati dai tecnocrati?
UN.
5) Per raggiungere l'obiettivo del governo, quale politica è stata adottata?
UN.
6) Come si è consolidato il modello economico basato sul tripode capitale statale/multinazionali/aziende private brasiliane?
UN.
Per Camila Farias
Le risposte sono nel link dell'intestazione.
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