Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: È ora di fare un puzzle.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Giro, la giraffa e l'ippopotamo Horacio stanno giocando insieme.
– Cosa suoneremo? – chiede Spin.
"Per me può essere qualsiasi cosa", sorride Horacio, tenendo le mani dietro la schiena.
- Va bene. Cosa ne pensi dei blocchi da costruzione? – chiede Giro.
– Hmmm, forse qualcos'altro – chiede Horacio.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa stanno facendo Giro e Horacio insieme?
UN.
3) Qual è il primo gioco che propone il Giro? Cosa ne pensa Orazio?
UN.
4) Che idea ha Giro quando si rende conto che Horacio non è entusiasta dei suoi treni oggi?
UN.
5) Qual è la reazione di Horacio quando Giro gli chiede quale sia il problema?
UN.
6) Cosa prende Horacio da dietro la sua schiena per farli giocare?
UN.
Per Helia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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