Attività di geografia, rivolta agli studenti delle scuole superiori, con domande elaborate sulla produzione zootecnica brasiliana.
Puoi scaricare questa attività di geografia in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Com'è la produzione agricola brasiliana?
UN.
2) Qual è la differenza tra colture temporanee e colture permanenti?
UN.
3) Citare l'esempio di una coltura permanente.
UN.
4) Come sono state attuate le politiche agricole nel nostro Paese?
UN.
5) Quali cambiamenti sono avvenuti negli ultimi due decenni riguardo a questa politica agricola?
UN.
6) Come si distingue il Brasile in questo contesto?
UN.
7) Dove vengono allevati suini e pollame?
UN.
Di Camila Farias.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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