L'interpretazione del testo, “massimo” scritto da Albert Einstein, si è concentrata sugli studenti delle scuole superiori del primo anno. Le attività affrontano anche le modalità verbali che costruiscono il testo.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
La vita è come lanciare una palla contro il muro: se viene lanciata una palla blu, tornerà blu; Se viene giocata una pallina verde, tornerà verde; Se la palla viene giocata debole, tornerà debole; Se la palla viene giocata con forza, tornerà indietro con forza. Pertanto, non "tirare mai una palla nella vita" in modo da non essere pronti a riceverla. La vita non presta né presta; non è commosso o compatito. Non fa altro che ricambiare e trasferire ciò che le offriamo.
Disponibile in:
1) La massima è costruita attraverso una metafora. Identificalo spiegandolo:
2) Elenco:
Passaggi di testo:
IO. “se si gioca una palla blu […]”.
II. “[…] non giocare mai una palla nella vita […]”.
III. "Vita non prestare nemmeno […]”.
Idee espresse dalle forme verbali sottolineate:
____ certezza
____ ordine
____ possibilità
3) Nota:
“Pertanto, non "tirare mai una palla nella vita" in modo da non essere pronti a ricevereLà.”.
Il pronome accanto alla forma verbale, sopra sottolineato, sostituisce, considerando il contesto:
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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