Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Il segreto.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Oggi la pecora Babi gioca a casa delle zebre Zig e Zag, ma sono annoiate.
“Mamma”, dice Zig, “non sappiamo cosa fare. Hai qualche idea?
Mamma Zebra sta preparando una macedonia. Guarda la ciotola piena di frutta e sorride.
– Ti piacerebbe imparare a fare l'inchiostro invisibile?
- Si! – esclamano i bambini.
- Va bene. Prendiamo i pennelli, le carte e dei cotton fioc - chiede.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Dove gioca oggi la pecora Babi?
UN.
3) Quando hanno chiesto aiuto a mamma zebra, cosa stava facendo?
UN.
4) Quando mamma zebra chiede se vorrebbe imparare a fare l'inchiostro invisibile, cosa risponde?
UN.
5) In che modo la mamma insegna loro a fare l'inchiostro invisibile?
UN.
6) Cosa disegnano i bambini sulla carta?
UN.
7) Cosa fa la mamma quando le ragazze chiedono come vedere cosa hanno disegnato?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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