Attività per Materna 1 e 2

Ne abbiamo selezionati in questo post diversi scherzi e Attività per la Materna, pronto da stampare e applicare agli studenti di prima elementare. Queste sono ottime risorse per lavorare in classe con gli studenti.

Il primo contatto del bambino con la scuola inizia con la scuola materna. Gli insegnanti sono una parte fondamentale di questo processo e per questo abbiamo raccolto qui in questo post i migliori attività per la maternità, check-out:

Attività materne - Coda di drago

Sviluppo

• Tutti i partecipanti stanno in un'unica linea con le mani sulla vita dell'altro, formando un drago. Il primo membro della linea, che rappresenta la testa del drago, mirerà a catturare l'ultimo membro della linea, che rappresenterà la coda. Al segnale dell'educatore, il "drago" si muoverà, correndo moderatamente, sotto il comando della testa, che cercherà di catturare la coda. Questo, a sua volta, farà delle mosse per evitare che ciò accada. Il gioco continuerà finché dura l'interesse dei bambini.

Attività materne - punteggiato (tratteggiato) da stampare

Facendo giri dritti, porta ogni cucciolo dalla sua mamma:

Metti i pastelli blu sui trattini delle curve chiuse:

Porta ogni bambino al suo lecca-lecca coprendo le linee:

Metti la matita rossa sulle curve aperte:

Delinea le linee del lago con gesso blu bagnato:

Copri le tracce con il gesso blu bagnato e poi metti il ​​cotone, sarà bellissimo!

Copri le linee e poi decora il pagliaccio con la colla colorata:

Copri le linee delle curve aperte usando i pastelli verdi e chiudi le curve usando i pastelli marroni:

Copri le tracce e dipingi l'auto:

Porta la farfalla al fiore coprendo le linee con la colla colorata:

---

Attività materne – Lo stregone e le statue

Materiale necessario

• Nessuna.

Sviluppo

• I partecipanti stanno in piedi, dispersi in un'area definita per il gioco. Un volontario sarà lo “stregone” che inseguirà gli altri. Al segnale dell'educatore, inizia l'inseguimento e chi viene toccato sarà “stregato”: immobile con le gambe divaricate, a rappresentare una “statua”. Gli altri compagni potranno passare sotto le gambe delle “statue”, salvandole dall'”incantesimo”. Dopo qualche tempo, lo "stregone" dovrebbe essere sostituito. Il gioco continuerà finché ci sarà interesse da parte del gruppo.

---

Materiale necessario

• Un giocattolo.

Sviluppo

• L'educatore nasconde qualsiasi giocattolo (il “biscotto bruciato”), mentre i partecipanti hanno gli occhi chiusi. Poi grida: “Biscotto bruciato!” e gli altri devono cercare di trovarlo. Quando un bambino si avvicina al “biscotto bruciato”, l'educatore grida il suo nome e dice: “Fa caldo!”. Se è lontano, urla "Fa freddo!" Vince chi trova per primo il giocattolo.

---

Attività per la Materna - Il postino

Materiale necessario

• Nessuna.

Sviluppo

• I partecipanti sono seduti in cerchio. L'educatore esordisce dicendo: “Il postino ha mandato una lettera… (suspense) solo a chi indossa una camicia bianca!”. Chi indossa una camicia bianca cambia posto, ma non può passare al posto successivo. Chi non può cambiare posto velocemente è fuori dal gioco. Il gioco prosegue con vari comandi: solo per chi ha capelli sciolti, capelli legati, anello, orologio, rosa, azzurro… Il gioco continua con il cambio del postino.

---

Attività per la Materna - raccogli patate

Materiale

• Giornali e riviste, due cestini a bocca larga.

Sviluppo

• I partecipanti devono accartocciare diversi fogli di giornali e riviste (saranno “patate”). L'educatore deve distribuire le “patate” in più punti. Ad un segnale dell'educatore, i partecipanti, divisi in due squadre, devono raccogliere le “patate” e deporle nella cesta destinata al proprio gruppo. Vince la squadra che cattura il maggior numero di "patate".

---

Attività materne da stampare

Attività per Materna - Suggerimenti per varie attività

• Maneggia libri di fiabe (di stoffa o di plastica).
• Gestire riviste, commentando le immagini.
• Storie in vista delle immagini del libro (piccole storie).
• Storie raccontate dall'educatore con il supporto dei burattini.
• Raccontare le storie lette (insegnante)
• Presenta carte di diverse trame che il bambino può impastare, strappare, arrotolare.
• Fogli con i nomi degli studenti
• Offri pennelli, matite colorate, pastelli e lascia che scrivano liberamente.
• Cantare o recitare discorsi, poesie, canzoni o blocchi, incoraggiando il bambino ad anticipare le azioni. ES: congratulazioni a te. Il bambino dovrebbe battere le mani non appena inizia la canzone.
• Chiedi al bambino di anticipare gesti e azioni per le attività di routine della giornata. EG: Coda all'ora di pranzo.
• Aiuta lo studente a identificare oggetti e immagini di persone familiari.
• Il lavoro quotidiano abbinato al supporto dei burattini.
• Offri inserti o schede con etichette di prodotti diverse che il bambino possa identificare.
• Gioca a impilare scatole vuote di vari imballaggi.
• Recita discorsi, quartine o poesie sui turni di scuola.
• Imita suoni e gesti suggeriti da una modella.
• Lascia cadere gli oggetti in una scatola.
• Rilascia e cattura in aria senza far cadere piume, cotone, carta straccia.
• Spingere scatole di varie dimensioni con i piedi.
• Allinea blocchi, pacchi, scatole, ecc.
• Saltando piccoli ostacoli.
• Colpisci la palla a terra e poi afferrala.
• Blocchi di montaggio / Set vari di montaggio e smontaggio
• Modello con plastilina e argilla.
• Dipingi con tempera, acquerello, pittura a dita, ecc.
• Gioca con materiali che rappresentano la realtà: bambole, carretti, cricche, telefoni, borse, ecc.
• Gioca con palline di diverse dimensioni e colori.
• Salta, salta, corri, rotola…..ecc

---

Attività per la madre - Diversi giochi

1. Nome: Passa la palla.

Genere: Gioco sociale.

Stimoli: Coordinazione psicomotoria, concetti spaziali, socializzazione dell'apprendimento e condivisione di proprietà.
Età: 2-3 anni

Materiali: una palla grande e leggera.

Sviluppo: I partecipanti si siedono sul pavimento con le gambe divaricate, raggiungendo il contatto con i piedi dell'altro, creando così uno spazio chiuso. Lanciano la palla da una parte all'altra, mentre canticchiano: passa passa questa palla, passa passa senza indugio.

---

2. Nome: chi è?

Genere: Gioco sociale.

Stimoli: riconoscimento vocale, la sua origine spaziale e l'identità delle persone.

Età: da 2 a 3 anni

Materiali: Nessuna

Sviluppo: i bambini sono disposti in cerchio e un partecipante è al centro con gli occhi bendati, il suono di qualcuno che bussa alla porta "toctoc" e il il partecipante bendato chiede “Chi è?”, il partecipante definito dall'animatore risponde “Sono io, e l'altro deve indovinare a voce chi batte il porta.

---

3. Nome: Siamo animali

Genere: gioco sociale

Stimoli: Socializzazione e discriminazione visiva e uditiva.

Età: 3 anni

Materiali: borsa con immagini di animali

Sviluppo: l'animatore passa la borsa con le immagini e chiede al bambino di scattare un'immagine, poi chiede se il bambino conosce quell'animale e il suono che produce. Fai lo stesso con gli altri animali.

NOTA: È importante prestare attenzione alle immagini, poiché devono includere animali che producono suoni.