Attività di storia, rivolta agli studenti della nona classe della scuola elementare, con domande sviluppate sul feudalesimo.
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1) Riguardo ai concetti di schiavitù e servitù, è corretto affermare:
IO. Sono sinonimi ed esprimono la completa sottomissione di un individuo all'altro.
II. La schiavitù provoca la trasformazione dell'individuo in un bene, il che significa che può essere venduto, comprato, affittato, ecc. Questo non accade più con il servo.
III. La servitù della gleba esisteva in tutta Europa durante il periodo medievale, e nell'Europa orientale e in Russia è sopravvissuta fino alla metà del XIX secolo.
a) solo io ho ragione.
b) solo I e II sono corretti.
c) solo II e III sono corretti.
d) solo III è corretto.
e) solo II è corretto.
2) “Dio stesso ha voluto che fra gli uomini alcuni fossero signori e altri servi, affinché i signori adorano e amano Dio, e che i servi amano e adorano il loro signore, seguendo la parola del apostolo; servi, obbedite con timore e apprensione ai vostri padroni temporali; padroni, trattate i vostri servi secondo giustizia ed equità».
(Marvin Perry. Civiltà occidentale: una storia concisa)
In base alla tua lettura del testo e alla tua conoscenza, verifica la corretta affermazione riguardante l'ordine sociale feudale, il clero:
a) ha difeso una società dinamica e interrogativa;
b) assicurava che i diritti ei doveri degli individui fossero per tutti, senza eccezioni;
c) ha respinto l'idea che la volontà di Dio avesse qualcosa a che fare con la posizione sociale;
d) ha capito che la società funzionava bene quando tutti accettavano la loro condizione e svolgevano il ruolo assegnato a ciascuno;
e) era molto interessato a discutere l'ingiusta composizione sociale del feudalesimo.
3) In Europa occidentale, l'economia durante l'intervallo tra la crisi della schiavitù e la solidificazione del feudalesimo è stata caratterizzata da:
a) depressione, che ha raggiunto tutti i settori, provocando carestie durature e carestie intermittenti.
b) espansione, che si è rivolta all'agricoltura, a causa del calo del commercio.
c) stagnazione, lasciandone libera solo l'agricoltura.
d) prosperità, solo nei settori del commercio e dell'artigianato.
e) continuità, preservando i vecchi sistemi produttivi.
4) Sotto l'aspetto sociale e culturale, come era caratterizzata la società feudale classica:
a) dai padroni, che difendevano e sostenevano i loro schiavi.
b) dalla posizione prevalentemente laica e umanizzata nei confronti della vita e del mondo.
c) da rapporti autonomi causati dallo sviluppo urbano e commerciale.
d) il sentimento di esitazione e pessimismo di fronte a invasioni ed epidemie.
e) la postura moderna generata dalle scoperte tecnologiche.
5) Il feudalesimo ha prodotto profondi cambiamenti nella società europea, con le seguenti caratteristiche fondamentali:
a) Economia del bestiame, centralizzazione politica e lavoro forzato.
b) Economia sviluppata, decentramento politico e schiavitù.
c) Produzione orientata al consumo, frammentazione politica e giuridica e predominio della servitù della gleba.
d) Agricoltura orientata al mercato, supremazia del potere locale e rapporti di produzione servili.
e) Produzione agricola, potere assoluto e schiavitù.
6) Sul feudalesimo in Europa occidentale, indicare l'alternativa sbagliata.
a) Forma e organizzazione politica, sociale, economica e culturale basata sullo sfruttamento agrario, che coinvolge essenzialmente la nobiltà e la popolazione contadina.
b) Culturalmente, l'Europa occidentale ha trovato nella religione cattolica un punto di riferimento e di orientamento comune.
c) Fu nel periodo dell'impero carolingio che si consolidò il modello dello stato assolutista.
d) Tra i secoli XI, XII e XIII, l'economia europea acquisì un ritmo di cambiamento accelerato, con l'aumento della produzione agraria.
e) La servitù della gleba era uno dei principali modi di organizzare il lavoro contadino all'interno delle proprietà feudali.
Per Camila Farias.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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