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Interpretazione del testo: specie emblematiche

Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della settima classe delle elementari, sui gatti. Sono abili cacciatori, sviluppano alte velocità e possiedono forza e destrezza eccezionali nei loro salti.. Impareremo di più sui gatti? Quindi, leggi attentamente il testo "Specie emblematiche"! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Specie emblematiche – 7a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Specie emblematiche – 7a elementare – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Specie emblematiche – 7a elementare – Con risposte
  • Immagini: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Specie emblematiche

I gatti sono una famiglia Felidae ed emerse circa 25 milioni di anni fa. Hanno pelo corto e zampe adatte alla corsa. I tuoi sensi - vista, olfatto, udito - sono altamente sviluppati. Sono abili cacciatori, sviluppano alte velocità e possiedono forza e destrezza eccezionali nei loro salti. Pertanto, sono generalmente predatori degli ambienti in cui si trovano.

Questa caratteristica della predazione è estremamente importante: in questo modo i grandi felini aiutano a mantenere l'equilibrio ecologico delle aree in cui si trovano. Pertanto, animali come pecari, pecari dal collare e cervi hanno le loro popolazioni controllate in determinati ambienti.

I gatti hanno bisogno di vaste aree di foresta continua per sopravvivere e la perdita dell'habitat è una delle maggiori minacce alla loro sopravvivenza. La riduzione delle dimensioni e la diminuzione della tutela giuridica delle aree protette minaccia direttamente questi animali, così come l'espansione agricola, la caccia illegale, l'estrazione mineraria e la costruzione di centrali idroelettriche.

Un altro grave problema è il passaggio di animali selvatici sulle strade. Studi del Centro brasiliano per gli studi sull'ecologia stradale, Università federale di Lavras (UFLA) e Minas Gerais, indicano che più di 15 animali muoiono investiti sulle strade brasiliane ogni secondo.

Jorge Eduardo Dantas. Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Nel brano “Hanno pelo corto e zampe adatte alla corsa.”, la parola “a” è stata usata per introdurre:

( ) la condizione di adattamento delle zampe feline.

( ) lo scopo di adattare le zampe feline.

( ) la conseguenza dell'adattamento delle zampe feline.

Domanda 2 - Nel segmento "I tuoi sensi - vista, olfatto, udito - sono molto sviluppati.", il termine "molto" svolge il ruolo di:

( ) spiega una caratteristica dei sensi felini.

( ) intensificare una caratteristica dei sensi felini.

( ) completano una caratteristica dei sensi felini.

Domanda 3 - Secondo il testo, i felini "generalmente sono i predatori degli ambienti in cui si trovano", poiché:

( ) “sono abili cacciatori, sviluppano alte velocità e hanno forza e destrezza […]”

( ) “contribuiscono a mantenere l'equilibrio ecologico delle aree in cui si trovano”.

( ) "far controllare le loro popolazioni in determinati ambienti".

Domanda 4 – Rileggi questo frammento di testo:

"IL riduzione la dimensione e il diminuire di tutela giuridica […]”

Nel frammento sopra, le parole evidenziate possono essere considerate:

( ) sinonimi.

( ) anonimo.

( ) omonimi.

Domanda 5 - Nella preghiera “[…] minacciano direttamente Questi animali […]", la parte sottolineata:

( ) riprende “Felini”.

( ) annuncia “Felini”.

( ) caratterizza “Felini”.

Domanda 6 – Nell'estratto “[…] come espansione agricola, caccia illegale, estrazione mineraria e costruzione di dighe idroelettriche.”, l'espressione sottolineata indica:

( ) una somma di fatti.

( ) un'opposizione tra i fatti.

( ) un confronto tra i fatti.

Domanda 7 – Nel "[…] indicare che più di 15 animali muoiono ogni secondo investiti sulle strade brasiliane.”, il verbo evidenziato potrebbe essere sostituito da:

( ) “critica”.

( ) “punto”.

( ) “scopri”.

Domanda 8 – La parola Felidae appare in corsivo nel testo perché:

( ) è poco conosciuto.

( ) è di origine straniera.

( ) è stato scritto male.

Di Denyse Lage Fonseca

Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

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