Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Ivo aggiusta l'orologio.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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– È ora che l'orologio del nostro villaggio torni a funzionare! - si lamenta la sig. Dino – Sono passati mesi da quando quella bufera di neve l'ha rotto!
La scimmia Ivo dice:
- Sono d'accordo. Chiederò al signor Horse se posso provare a farlo funzionare di nuovo.
Più tardi, Ivo sale una scala fino alla torre dell'orologio nel centro del paese.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Che fine ha fatto l'orologio del villaggio?
UN.
3) Chi chiede a Mr. Horse se può provare a far funzionare di nuovo l'orologio?
UN.
4) Ivo inizia a smontare l'orologio e presto tutte le parti sono distese sul pavimento. Può aggiustarlo?
UN.
5) Monkey Ivo guarda l'orologio e sono le sei, ma quanti rintocchi ha dato l'orologio?
UN.
6) Ivo vorrebbe sapere cosa è andato storto, dove va a pensare?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.