Attività portoghese: agente di responsabilità

L'attività portoghese, incentrata sugli studenti del nono anno della scuola elementare, si rivolge al agente passivo. Analizziamo il complemento verbale nella voce passiva? Per farlo, rispondi alle domande in base al testo Costituzione: modo di fare!

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

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• Parola: Attività portoghese: Agente di responsabilità – 9° anno – Modello modificabile
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• Modello: Attività portoghese: Agente di responsabilità – 9° grado – Con risposte
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Costituzione: modo di fare

Una costituzione può nascere in molti modi. Può essere, ad esempio, imposto con la forza da un governo, come accadde in Brasile nel 1824, 1937 e 1969. Oppure, essere scritto da rappresentanti scelti dai cittadini, che si incontrano con questo scopo, formando quella che chiamiamo Assemblea Costituente, come accadde con la Costituzione federale del 1988. Deputati e senatori che sono stati coinvolti nella creazione di questa Costituzione, ad esempio, sono stati eletti nel novembre 1986. Nel compito di crearlo si sono avvalsi dell'aiuto dei costituzionalisti: giuristi specializzati in diritto costituzionale – disciplina che studia come si fanno le costituzioni – e chi si dedica a pensare a come dovrebbe essere una costituzione – se finalizzata a sancire ciò che già esiste – lavorare, poi, come un manuale di comportamento, con le regole che devono essere seguite dai cittadini - o per servire come progetto per il futuro per il genitori.

Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 196. Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Identificare l'estratto che contiene un agente della responsabilità:

( ) “Una costituzione può nascere in diversi modi”.

( ) “Può essere, ad esempio, imposto con la forza da un governo […]”

( ) “I deputati e senatori che furono coinvolti nella creazione […]”

Domanda 2 - Nello stralcio sopra individuato, l'agente della responsabilità è introdotto dalla preposizione:

( ) "nel".

( ) "nel".

( ) "per".

Domanda 3 - Nel frammento sottostante, ci sono due agenti passivi. Evidenziali:

Oppure, essere scritto da rappresentanti scelti dai cittadini, che si incontrano […]”

Domanda 4 - Nella frase “[…] le regole che devono essere seguite dai cittadini […]”, “seguite”:

( ) esprime un'azione dell'agente della responsabilità.

( ) esprime uno stato dell'agente passivo.

( ) esprime una caratteristica dell'agente passivo.

Domanda 5 - Riscrivi la frase sopra in modo che l'agente passivo diventi il ​​soggetto nella voce attiva:

Per Denyse Lage Fonseca Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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