Attività con sillabe con chiave riguardanti la sua classificazione e posizione

Ne abbiamo selezionati in questo post diversi Attività con sillabe con chiave, pronto da stampare e applicare agli studenti di prima elementare.

La sillaba accentata si distingue per essere la sillaba più forte in una parola, cioè quella che pronunciamo con maggiore intensità.

Appare in diverse posizioni della parola. A seconda della posizione di quella sillaba, la parola avrà una classificazione, e questa dipenderà dall'intensità con cui viene pronunciata. Conosciamo le regole di classificazione delle parole, secondo la posizione della sillaba accentata.

Vedi anche:

• Copia sillabe e forma parole
• Attività con sillabe semplici
• Attività con sillabe complesse br, cr, dr, pr, fr, gr

Regole di enfasi riguardanti la sillaba accentata: Per classificare una parola in base alla sillaba accentata, controlliamo la posizione di quella sillaba da dietro a davanti alla parola. Ci sono tre possibili posizioni: sull'ultima sillaba della parola, sulla penultima sillaba della parola o sulla penultima sillaba.

Attività con sillabe con chiave

Ordinamento della sillaba accentata:

• Per capire la posizione della sillaba accentata di una parola, contare dall'ultima sillaba
• Numera le parole in base alla classificazione

• Inserisci le parole nei quadrati, evidenziando la sillaba accentata, nel quadrato in rilievo.

Separa le parole in sillabe, cerchia la sillaba accentata e scrivi in ​​quale posizione si trova, secondo il modello.

Separa le sillabe dalle parole e colora quella accentata. Quindi valutali:

Completa la tabella separando le sillabe e ordinandole in base al loro numero di sillabe:

Attività con sillabe con chiave: pittura

Colora le parole secondo le indicazioni:

Sillaba tonica Attività da stampare

Colora la sillaba accentata delle seguenti parole:

Fai una x nella colonna di destra:

Cerchia la sillaba accentata delle parole:

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Attività sulle sillabe accentate - Classificazione delle parole

• Controlla l'alternativa le cui parole sono accentate perché sono ossitoni:

a) giacca, caffè, jiló

b) autobus, satellite, oasi

c) tu, Goiânia, sovrano

d) anche, Santarém, stagione

e) açaí, rabicó, bicchieri

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• Controlla l'alternativa le cui parole sono tutte proparoxitone:

a) animale, carrozzeria, anfibio.

b) mesoclisi, sedia, avvoltoio.

c) amnistia, saracura, hula hoop.

d) arcadico, ruvido, Curitiba.

e) analitico, iperbole, giuridico.

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• Segna l'alternativa la cui parola è classificata come parossitono secondo la sillaba accentata:

un orso

b) autobus

c) mano

d) hula hoop

e) coliche

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• Seleziona l'alternativa la cui sequenza di parole ha la seguente classificazione: oxytone, paroxytone e proparoxytone:

a) ape, ruscello, ascesa.

b) spalla, sedia, tromba.

c) acqua, solido, carrello.

d) paçoca, oliva, sedia.

e) ragazzo, letto, ruvido.