Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sulla aggiunte di tempo avverbiale. Diamo un'occhiata alle espressioni che indicano le circostanze temporali nel testo. Apicoltura in Brasile? Quindi, rispondi alle domande qui sotto!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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L'apicoltura ha una lunga esistenza, dal 2400 aC circa.. Gli egizi e i greci svilupparono tecniche di manipolazione. La sua introduzione in Brasile è stata attribuita ai Gesuiti nel XVIII secolo, nei territori che oggi confinano con Brasile e Uruguay, nel nord-ovest del Rio Grande do Sul. Nel 1839, padre Antônio Carneiro Aureliano ordinò che gli alveari venissero dal Portogallo e li installò a Rio de Janeiro. Nel 1841 a Quinta Imperial c'erano già più di 200 alveari. Nel 1845, i coloni tedeschi portarono le api dalla Germania (Nigra,
Frammento di “Com'è la vita delle api?”. Disponibile in: .
Domanda 1 - C'è un tempo avverbiale nel brano:
( ) "Gli egizi e i greci svilupparono tecniche di manipolazione".
( ) “[…] c'erano già più di 200 alveari a Quinta Imperial.”
( ) “[…] e ha iniziato l'apicoltura nel sud del Brasile.”
Domanda 2 - Sottolinea il tempo avverbiale in questo segmento del testo:
“La sua introduzione in Brasile fu attribuita ai Gesuiti nel XVIII secolo […]”
Domanda 3 - Nel brano “[…] nei territori che oggi confinano con Brasile e Uruguay […]”, l'aggiunta di tempo avverbiale è stata espressa da:
( ) un avverbio.
( ) una frase avverbiale.
( ) un'espressione avverbiale.
Domanda 4 – Rileggi questa parte del testo:
“Nel 1839, padre Antônio Carneiro Aureliano ordinò […]”.
Scrivi per intero il numerale che compone l'avverbiale in questa parte del testo:
Domanda 5 - Nella frase “Nel 1845 coloni tedeschi portarono api dalla Germania […]”, il tempo avverbiale modifica il significato di un verbo:
( ) al passato prossimo.
( ) al passato imperfetto.
( ) al passato più che perfetto.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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