Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, con domande sul testo: Le incomprensioni del cane Lupo.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Lupi era un cucciolo terribile! Nel tag di quartiere, era imbattibile. Sebbene piccolo, gli piaceva correre. Abbaiava molto, ma non era un morso. Con il gatto Niki, poi, mi è dispiaciuto! Quando si sono incontrati, si è vista solo la polvere! Uno rotola sopra l'altro, ringhiando, abbaiando e facendo poco! A Lupi piaceva salire in soffitta, rovesciare vernice, buttare tutto per terra. Zia Guimercinda la sgridò, le scompigliava i capelli, ma lui non badava nemmeno a quella zia arrabbiata! Un giorno, mentre inseguiva un altro gatto in mezzo alla strada, fu investito da un'auto. Per fortuna l'ha solo sfiorato, e poi, per lui, è stata una lezione. Lupi ha deciso di cambiare comportamento. Sappi che era difficile, dovevo essere sempre attento. Poi, Lupi ha capito che poteva essere educato, conquistare amici ed essere amato da loro!
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) In cosa Lupi era imbattibile?
UN.
3) Cosa amava fare Lupi?
UN.
4) Cosa è successo un giorno in cui Lupi stava inseguendo un altro gatto?
UN.
5) Cosa ha notato Lupi dopo l'incidente?
UN.
Per Camila Farias.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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