Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del quinto anno della scuola elementare, su Álvares de Azevedo. Conosceremo la storia di questo grande scrittore? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Il poeta Manoel Antônio Álvares de Azevedo, o semplicemente Álvares de Azevedo, come divenne noto, nacque nel Brasil Império, a San Paolo, il 12 settembre 1831.
Da ragazzo andò a Rio de Janeiro, dove iniziò i suoi studi. Nel 1847, all'età di 16 anni, tornò a San Paolo per studiare presso la Facoltà di Giurisprudenza e le sue produzioni letterarie divennero presto note. Romantico e sentimentale, chiamato dai colleghi e dalla famiglia come Maneco, fu uno scrittore che percorse diverse strade come scrittore di racconti, drammaturgo, poeta e saggista.
Gli specialisti dicono che è un esponente della letteratura gotica brasiliana, perché tendeva a lavorare con opposti come amore e morte, platonismo e sarcasmo, ottimismo e pessimismo, bene e cattivo.
Ha scritto opere classiche della nostra letteratura, come "Antologia Poética Lira dos 20 anos", lo spettacolo teatrale "Macário" e "Contos de noite na taverna".
Ha anche lavorato a traduzioni come il quinto atto dell'“Otello” di Shakespeare e la “Parisina” di Lord Byron.
Ha prodotto così tanto e così in fretta che sembrava sapere che la vita aveva poco tempo per lui e che la morte avrebbe raggiunto i suoi 20 anni.
Il suo lavoro è stato modificato dopo la sua morte. Apparteneva alla seconda generazione del Romanticismo.
Disponibile in:. (Con tagli e adattamento).
Domanda 1 - Nel brano “Da ragazzo andò a Rio de Janeiro, dove iniziò i suoi studi.”, il testo si riferisce a:
Domanda 2 - Nell'estratto “Nel 1847, all'età di 16 anni, tornò a San Paolo, studiare alla Facoltà di Giurisprudenza […]", il fatto evidenziato è:
( ) la causa di un altro.
( ) lo scopo di un altro.
( ) la conseguenza di un altro.
Domanda 3 - Nel segmento “[…] e rapidamente le sue produzioni letterarie divennero note.”, il termine sottolineato era usato per esprimere:
( ) modalità.
( ) tempo.
( ) intensità.
Domanda 4 – Orologio:
“[…] si è mosso lungo diversi percorsi come narratore, drammaturgo, poeta e saggista”.
Questo segmento è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 5 - Rileggi:
“Gli esperti dicono che è un esponente della letteratura gotica brasiliana, perché tendeva a lavorare con opposti come amore e morte, platonismo e sarcasmo […]"
La parola sottolineata ha il significato equivalente a:
( ) "ma".
( ) "perché".
( ) "perciò".
Domanda 6 – In “Lavorò anche a traduzioni come il quinto atto di 'Otello' di Shakespeare e 'Parisina' di Lord Byron.”, la parola “come” introduce:
( ) esempi di opere tradotte da Álvares de Azevedo.
( ) una conclusione sulle opere tradotte da Álvares de Azevedo.
( ) un confronto tra le opere tradotte da Álvares de Azevedo.
Domanda 7 – Secondo il testo, Álvares de Azevedo “sembrava sapere che la vita gli riservava poco tempo e che la morte avrebbe raggiunto i 20 anni”. Questo perché:
( ) “prodotto così tanto e così velocemente”.
( ) “il suo lavoro è stato modificato dopo la sua morte”.
( ) “apparteneva alla seconda generazione del Romanticismo”.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
